2021年武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院高職單招招生簡章尚未公布，請收藏本頁，近期將更新。以下是武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)校簡介。

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)校簡介

武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有武漢和紅安兩個校區(qū)，武漢校區(qū)地處武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)（中國光谷）腹地，交通便利，被數(shù)千個高新企業(yè)環(huán)抱；紅安校區(qū)地處紅色革命發(fā)源地，舉世聞名的“將軍故里”——紅安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，依山傍水，自然景觀優(yōu)美，生態(tài)環(huán)境天然。學(xué)校千畝校園，環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格獨特，集歷史、人文、生態(tài)于一體，是一所特色鮮明，內(nèi)涵豐富，與國際教育接軌、文化氣息濃郁的現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院下設(shè)現(xiàn)代商務(wù)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代管理技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)與教育學(xué)院、醫(yī)療護(hù)理與健康學(xué)院、航空服務(wù)學(xué)院、通識教育學(xué)院、思想政治理論課部、繼續(xù)教育學(xué)院共9個二級學(xué)院（部）。開設(shè)48個專業(yè)，面向全國20余?。ㄊ?、自治區(qū)）招生，其中國家骨干專業(yè)1個、省級重點專業(yè)2個、省級品牌專業(yè)1個、省級特色專業(yè)2個。有在校生近1.4萬人。已累計為社會培養(yǎng)了4萬余名畢業(yè)生。學(xué)校先后被授予“湖北省高校思想政治教育先進(jìn)單位”、“湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“湖北省行業(yè)綜合實力百強(qiáng)單位”、“湖北省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位”、“湖北省誠信示范單位”和“武漢市平安校園優(yōu)勝單位”等榮譽(yù)稱號。2018年3月由中國科教評價研究院、武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心、中國教育質(zhì)量評價中心和《中國科教評價網(wǎng)》聯(lián)合對全國1386所高職院校進(jìn)行綜合評價，學(xué)校辦學(xué)綜合實力位列中國高職高專院校競爭力300強(qiáng)，湖北省同類院校前列。
 武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院辦學(xué)設(shè)施和條件優(yōu)越，建筑面積達(dá)80.3萬平方米，館藏圖書109.35萬冊。學(xué)校師資力量雄厚，匯聚了眾多有志于職業(yè)教育的學(xué)者、教授及具有豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)專家，現(xiàn)有專任教師787人，其中高級職稱教師占30.50%，博士和碩士研究生占74.59%，雙師型教師占比達(dá)到60%以上。近五年承擔(dān)省級以上科研課題67項，各類成果獲獎63項，獲得國家專利107項。學(xué)校重視學(xué)生技術(shù)技能的培養(yǎng)，近五年來共獲得198個獎項，其中國家級4個，省級以上194個。
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院以立德樹人為根本，堅持以“走職業(yè)技術(shù)教育之路、向職業(yè)技術(shù)教育的更高層次攀升”為發(fā)展定位，以“辦學(xué)生喜愛的現(xiàn)代職業(yè)大學(xué)，育社會滿意的應(yīng)用技術(shù)人才”為辦學(xué)宗旨，踐行“篤志篤行，日新日精”的校訓(xùn)，建立了專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人才需求變化的動態(tài)調(diào)整機(jī)制，構(gòu)建了高素質(zhì)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)體系。同時，注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，依托兩大平臺，融通三大課程，做實三方聯(lián)動，實現(xiàn)三方協(xié)作的“2333”協(xié)同育人模式，培養(yǎng)能在生產(chǎn)(工作)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線從事中、高級技術(shù)及管理工作的應(yīng)用技術(shù)型人才和在知識、技術(shù)含量高的操作型崗位上工作的高技能人才。
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院緊緊圍繞“以質(zhì)量求生存、靠質(zhì)量促發(fā)展”質(zhì)量理念，不斷更新育人理念，創(chuàng)新育人模式，改善育人生態(tài)，提高教師素質(zhì)，健全質(zhì)量保障體系，推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，致力于使學(xué)校的辦學(xué)水平、社會貢獻(xiàn)度和社會影響力處于中部地區(qū)同類大學(xué)的前列、成為在全國有較大影響的高水平現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)大學(xué)。