學(xué)前教育階段模擬試題七
- 應(yīng)多運(yùn)用鼓勵(lì)和表揚(yáng)的方法培養(yǎng)口吃幼兒的信心和勇氣。2019-01-20
- 2歲的兒童開始有能力控制自己的情緒。2019-01-20
- 美國心理學(xué)家凱根將兒童氣質(zhì)分為三種，容易撫養(yǎng)型、難以撫養(yǎng)型、緩慢發(fā)動(dòng)型。2019-01-20
- 兒童的年齡越小，有意注意作用越大。2019-01-20
- 新生兒的味覺十分敏感，尤其對(duì)酸味十分偏好。2019-01-20
- 為了讓幼兒在藝術(shù)方面有所特長，可以暫時(shí)放松智育方面發(fā)展的需要。2019-01-20
- 幼兒園體育必須以全面、科學(xué)地增強(qiáng)幼兒體質(zhì)為核心。2019-01-20
- 在德育實(shí)施過程中，首先要尊重幼兒的人格和自尊心。2019-01-20
- 美育的重要實(shí)施途徑是通過平常的藝術(shù)活動(dòng)。2019-01-20
- 所謂智育就是要通過教學(xué)促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展。2019-01-20
- 教育者應(yīng)該充分發(fā)揮兒童自身、兒童群體以及家庭、社會(huì)這些寶貴資源的教育作用2019-01-20
- 教師只關(guān)注那些學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)的兒童，不關(guān)心那些不出眾、不吭聲的兒童違背了促進(jìn)兒童全面發(fā)晨的原則。2019-01-20
- 面向全體，使所有的兒童都得到發(fā)展，并不是要求所有的兒童都達(dá)到同等水平，也不是要求每個(gè)兒童在所有方面都達(dá)到同樣高度。 ( )2019-01-20