健康教育學(xué)
- 健康教育人員進(jìn)行的培訓(xùn)所具有的特點(diǎn)2024-11-02
- 每年一度的愛牙日是2024-11-02
- 每年一度的愛眼日是2024-11-02
- 下列關(guān)于醫(yī)院健康教育是醫(yī)療服務(wù)組成部分的敘述，錯誤的是2024-11-02
- 下列哪項不屬于過程評價的方法 ( )2024-11-02
- 事先設(shè)計情景，請學(xué)員扮演其中的角色，在表演結(jié)束后引發(fā)討論 這屬于常用培訓(xùn)方法中的 ( )2024-11-02
- 某健康教育項目中，評估目標(biāo)人群相關(guān)知識情況的變化，屬于健康促進(jìn)規(guī)劃評價中的2024-11-02
- 傳播的基本特性包括 ( )2024-11-02
- 信息傳播的主動發(fā)出者和媒介控制者是2024-11-02
- 在人際交流中反饋形式包括2024-11-02
- 病人在門診診療過程中接受的健康教育稱 ( )2024-11-02
- 最早提出醫(yī)院健康教育這一概念的是2024-11-02
- 下列關(guān)于醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，敘述錯誤的是2024-11-02
- 下列屬于運(yùn)用于人員培訓(xùn)的設(shè)施的是2024-11-02
- 哪一種評價型又稱“近期和中期效果評價”2024-11-02
- 在健康教育計劃執(zhí)行或評價過程中，目標(biāo)人群由于各種原因不能被干預(yù)或評價，這是影響評價結(jié)果的什么因素2024-11-02
- 傳播的類型包括2024-11-02
- 在傳播活動中傳播雙方相互依存的一種默契關(guān)系是指2024-11-02
- 傳播材料預(yù)試驗的方法有2024-11-02
- 門診教育應(yīng)該側(cè)重于2024-11-02