題目：幫助患者減少和控制癥狀，護(hù)士應(yīng)該（）病例2：男性，19歲，大一學(xué)生，從縣中學(xué)考入某名牌大學(xué)，近半年來腦子里總反復(fù)想事，和人說話后，總怕別人沒聽清楚，反復(fù)問您明白我的意思嗎？明知道沒有必要，想擺脫但就是做不到，因而特別痛苦，并上課注意力不集中，有時(shí)心情不好，心煩氣急、失眠等

A對(duì)患者出現(xiàn)的癥狀加以限制和批評(píng)

B用明確的態(tài)度指出異常行為，使其努力減少

C指導(dǎo)患者進(jìn)行放松調(diào)試

D轉(zhuǎn)移注意力，引導(dǎo)其參與愉悅的活動(dòng)

正確答案：D

試題解析：暫無

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上一題：了解精神障礙遺傳度最有效的辦法是（）

下一題：對(duì)該患者家屬的健康指導(dǎo)應(yīng)為（）病例1：男性，40歲，公司經(jīng)理，無原因近1個(gè)月來有5次突然出現(xiàn)心悸、胸悶、氣憋，臉色蒼白，并有“瀕死感”、覺“要死了”，恐懼緊張，每次持續(xù)10-20分鐘，曾多次看急診，軀體檢查均正常

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下列不屬于神經(jīng)癥的是 ( )

有些兒童突然出現(xiàn)強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)可能是患有 ( )

首選治療（）病例2：男性，19歲，大一學(xué)生，從縣中學(xué)考入某名牌大學(xué)，近半年來腦子里總反復(fù)想事，和人說話后，總怕別人沒聽清楚，反復(fù)問您明白我的意思嗎？明知道沒有必要，想擺脫但就是做不到，因而特別痛苦，并上課注意力不集中，有時(shí)心情不好，心煩氣急、失眠等

治療首選（）病例2：男性，28歲，工程師 近半年來自覺腦子出毛病了，當(dāng)想某一觀念時(shí)馬上就會(huì)不由自主地想到與之相反的觀念，為此特別痛苦

服用首選藥物一般在達(dá)到治療劑量后多長(zhǎng)時(shí)間起效（）病例2：男性，19歲，大一學(xué)生，從縣中學(xué)考入某名牌大學(xué)，近半年來腦子里總反復(fù)想事，和人說話后，總怕別人沒聽清楚，反復(fù)問您明白我的意思嗎？明知道沒有必要，想擺脫但就是做不到，因而特別痛苦，并上課注意力不集中，有時(shí)心情不好，心煩氣急、失眠等

對(duì)該患者的護(hù)理目標(biāo)（）病例1：女性，70歲，退休工人 近五年來好忘事，經(jīng)常丟三落四 病情進(jìn)行性加重 近日常將女兒說是母親，夜里不睡，吵鬧，有時(shí)說看見小人在床邊，疑自己的東西被人偷了，滿屋子亂翻東西 既往無高血壓病史，血糖正常

首先考慮的診斷是（）病例1：女性，28歲，無業(yè) 與婆婆發(fā)生矛盾后出現(xiàn)大口喘氣，不說話，呼之不應(yīng)，躺倒在地板上，四肢發(fā)挺，雙上肢抖動(dòng)，但無摔傷，無尿便失禁，送醫(yī)院急診處理，第二日恢復(fù)正常

美國(guó)精神障礙分類系統(tǒng)（DSM-IV）為多軸診斷系統(tǒng)，共有（）

治療首選（）病例3：女性18歲高三學(xué)生 近半年害怕在公共場(chǎng)所遇見熟悉的人，總認(rèn)為自己眼睛的余光在蔑視別人，為此惶恐不安，上課注意力不集中，緊張出汗，在家里能安心讀書

首選治療（）病例1：男性，40歲，公司經(jīng)理，無原因近1個(gè)月來有5次突然出現(xiàn)心悸、胸悶、氣憋，臉色蒼白，并有“瀕死感”、覺“要死了”，恐懼緊張，每次持續(xù)10-20分鐘，曾多次看急診，軀體檢查均正常