題目：在“samp1.accdb”數(shù)據(jù)庫文件中已建立兩個表對象(名為“員工表”和“部門表”). 請按照以下要求,完成操作,并保存。 (1)分析兩個表對象“員工表”和“部門表”的構(gòu)成,判斷其中的外鍵,并將外鍵字段名稱存人所屬表的屬性說明中。 (2)將表對象“員工表”中編碼為“000006”的員工照片設(shè)置為考生文件夾下的“photo.bmp"圖像文件(要求使用“由文件創(chuàng)建”方式). (3)刪除“員工表”中姓名最后一個字為“紅”的員工記錄。 (4)將考生文件夾下 Excel 文件“Test. xlsx”中的數(shù)據(jù)導(dǎo)人并追加到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫的“員工表”相應(yīng)字段中。 (5)設(shè)置相關(guān)屬性,使表對象“員工表”中密碼字段內(nèi)容不變但以“*”號形式顯示。 (6)建立表對象“員工表”和“部門表”的表間關(guān)系,并實施參照完整。

正確答案：

試題解析：略

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上一題：功能:計算s=1-2!+3!-4!+...-10!的值并輸出。 #include void main() { int n,t,f; int sum; t=1; f=1; [1]_________; for(n=1;[2]__________;n++) { t=t*n; sum=[3]__________; [4]____________; } printf("%d\\n",[5]____________); }

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功能:不用第三個變量,實現(xiàn)兩個數(shù)的對調(diào)操作。 #include main() { int a,b; scanf("%d%d",[1]__________); printf("a=%d,b=%d\\n",a,b); a=[2]______________; b=[3]____________; a=[4]___________; [5]___________("a=%d,b=%d\\n",a,b); }

打開“素材文檔.pptx”文件進行下列操作后,以“結(jié)果文檔.pptx”保存. (1)將主題“流暢”應(yīng)用于所有幻燈片,并填充“樣式7”的背景樣式. (2)將第1張幻燈片中標題的字體設(shè)置為華文新魏、70磅、有陰影. (3)在幻燈片母版中為所有幻燈片添加編號,設(shè)置編號的字體為華文彩云、25磅,紅包師粗、有陰影。 (4)在第4張幻燈片中插入音頻文件“ingk-11.wma"剪裁音頻的開始時間為01:30,結(jié)東間間為03:30;設(shè)置音頻自動播放,且循環(huán)播放直到停止,在播放的時候不隱藏圖標o (5)設(shè)置所有幻燈片的切換方式為“渦流”、效果為“自底部"、持續(xù)時間為4秒、聲音為風(fēng)鈴”、換片方式為4秒后自動換片。 (6)將第1張幻燈片中標題文本的動畫效果設(shè)置為“波浪形”、效果為“整批發(fā)送”,持續(xù)時間為2秒、從上一動畫之后自動啟動動畫效果。

打開“素材文檔.xlsx”文件進行下列操作后,以“結(jié)果文檔.xlsx”保存。 (1)計算每個學(xué)生四門課的總分,填人“總分”列。 (2)根據(jù)每個學(xué)生總分的降序計算學(xué)生的名次,填人“名次”列。 (3)評定學(xué)生能否得獎學(xué)金,其標準為:每門課必須在80分及以上,達到條件的在備注列中填入“獎學(xué)金”,否則為空白。 (4) 計算每門課程及總分的平均分,填入12行中。 (5)計算每門課程及總分的最高分,填人13行中。 (6)計算每門課程的及格率,及格標準為60分及以上。 (7)統(tǒng)計獲得獎學(xué)金的人數(shù),填入C15單元格。 (8)將表格有效區(qū)域套用中等深淺28的表樣式。

打開“素材文檔.docx”文件進行下列操作后,以“結(jié)果文檔.docx”保存。 (1)將文章第1段“個人電腦時代行將結(jié)束?”作為文章標題,設(shè)置為黑體三號、居中,并添加“紅木”的文字效果,設(shè)置段后間距為1行。 (2)將文章的正文部分設(shè)置為楷體四號,左對齊,段后間距0.5行,首行縮進2字符,段間距20磅。 (3)將最后1段文字分成均勻的3欄,加上分隔線。 (4)給第1段加上紅色雙線1.5磅的陰影邊框,距離正文上下左右均為3磅。 (5)在文章中插入“計算機”的剪貼畫,設(shè)置成高4厘米、寬3.2厘米,緊密型環(huán)繞,放置到第2段的左邊。 (6)插人“新聞綜述”的頁眉,設(shè)置成華文新魏、小四、右對齊、斜體。 (7)給文章插人普通數(shù)字2的頁碼“I1”,設(shè)置成宋體、小四、斜體。

請在打開的窗口中進行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)創(chuàng)建一個ADSL撥號上網(wǎng)連接,名為“我的撥號"。 (2)用戶名為“ZJZX”,密碼為“123456”. (3)將創(chuàng)建的“我的撥號”的ADSL撥號上網(wǎng)連接發(fā)送到桌面。

請在打開的窗口中進行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)關(guān)閉IE中使用選項卡瀏覽的模式。 (2)查看局域網(wǎng)中計算機的數(shù)目。

請在打開的窗口中進行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)啟用防火墻。 (2)設(shè)置防火墻無論什么網(wǎng)絡(luò)下阻止程序時都不顯示通知信息。

請在打開的窗口中進行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)在test2"文件夾下為“計算器"程序新建名為"computer”的快捷方式。 (2)為快捷方式指定“Ctrl+Alt+C”的快捷鍵。

請在打開的窗口中進行下列操作,完成所有操作后,請關(guān)閉窗口。 (1)在“考生”文件夾下新建“ks1"“ks2”“ks3”文件夾。 (2)在“ks1"文件夾下新建“test1""test2""test3"文件夾。 (3)在“ks3"文件夾下新建名為“imag”“fodel”的文件夾。 (4)在"imag”文件夾下新建名為“myfile.doc”的文檔,并設(shè)置成隱藏。

下列關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的說法中,正確的是