題目:2015年10月自考大學(xué)語文試題及答案
第一部分 選擇題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分。共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請將其選出并將“答題卡”
的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂或多涂均無分。
1.下列表述中,說明了《秋水》(節(jié)選)主要構(gòu)思特點(diǎn)的是( B)
A.借助兩個(gè)歷史人物的對話來展開論說 B.通過景物描寫形象地渲染了文章主旨
C.由小到大逐層推進(jìn) D.援譬設(shè)喻廣征博引
2.下列出現(xiàn)于《就任北京大學(xué)校長之演說》的成語中,用以批評“求學(xué)于此者,皆有做官發(fā)財(cái)思想”的是( A)
A.終南捷徑 B.問心無愧 C.以身作則 D.開誠布公
3.下列《我的世界觀》語句中,表達(dá)了作者對人生價(jià)值透徹感悟的是 (A)
A.人是為別人而生存的
B.每一個(gè)人的行為,不僅受著外界的強(qiáng)迫,而且還要適應(yīng)內(nèi)心的必然
C.可是每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向
D.只有個(gè)人才能創(chuàng)造出高尚的和卓越的東西
4.《垓下之圍》中,展現(xiàn)項(xiàng)羽知恥重義性格特點(diǎn)的情節(jié)是( D)
A.四面楚歌,霸王別姬 B.東城快戰(zhàn),連斬?cái)?shù)將
C.嗔目而叱,嚇退楊喜 D.愧見父老,自刎烏江
5.《張中丞傳后敘》先為許遠(yuǎn)辨誣,再寫南霽云事跡,又記張巡軼事。這樣的敘述方法是( B)
A.順敘 B.分?jǐn)? C.插敘 D.倒敘
6.《趙武靈王胡服騎射》中,趙武靈王極力推行胡服的主要原因是( D)
A.朝中重臣的推薦 B.胡服更漂亮舒適 C.趙武靈王的偏愛 D.有利于騎馬作戰(zhàn)
7.下列表述中,說明了《先妣事略》藝術(shù)特色的是( C)
A.情節(jié)一波三折 B.場面有聲有色 C.語言簡潔省凈 D.行文夾敘夾議
8.《秋夜》中表現(xiàn)黑暗勢力色厲內(nèi)荏的語句是( D)
A.這上面的夜的天空,奇怪而高,我生平?jīng)]有見過這樣的奇怪而高的天空
B.閃閃地映著幾十個(gè)星星的眼,冷眼
C.他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意
D.鬼映眼的天空越加非常之藍(lán),不安了,仿佛想離去人間
9.下列現(xiàn)代著名作家中,其作品以控訴舊禮教、歌頌五四初期知識青年的覺醒而著稱的是( B)
A.茅盾 B.巴金 C.錢鐘書 D.施蟄存
10.《哭小弟》中說小弟“已是滴水不進(jìn)時(shí),他忽然說想吃蝦,要對蝦。他想活,他想活下去呵”,其主要用意是 (C)
A.舉出實(shí)例強(qiáng)調(diào)小弟的樂觀精神 B.用細(xì)節(jié)塑造更豐滿的人物形象
C.用小事來折射小弟的“不甘心” D.用瑣事給英雄形象賦予人情味
11.《我與地壇》:“兒子想使母親驕傲,這心情畢竟是太真實(shí)了,以致使‘想出名’這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點(diǎn)形象?!毕铝袛⑹龇献髡邞B(tài)度的是( C)
A.想使母親驕傲的動(dòng)機(jī)很庸俗 B.人人應(yīng)該摒棄想出名的想法
C.為母親而出名完全可以理解 D.想出名是一些人的真實(shí)愿望
12.《螞蟻大戰(zhàn)》中最主要的修辭手法是 ( A)
A.比擬 B.排比 C.比喻 D.借代
13.《湘夫人》選自屈原的 (B)
A.《離騷》 B.《九歌》 C.《天問》 D.《九章》
14.下列《飲酒》(其五)詩句中,表現(xiàn)作者“忘我心態(tài)”的是( C)
A.結(jié)廬在人境,而無車馬喧 B.問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏
C.采菊東籬下,悠然見南山 D.此中有真意,欲辯已忘言
15.《行路難》(其一)中“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”所使用的抒情方法是 (B)
A.借比喻抒情 B.借舉止抒情 C.借景物抒情 D.借象征抒情
16.下列《長恨歌》詩句中,寫玄宗返長安途經(jīng)馬嵬坡的是 (D)
A.漁陽鼙鼓動(dòng)地來,驚破霓裳羽衣曲 B.九重城闕煙塵生,千乘萬騎西南行
C.黃埃散漫風(fēng)蕭索,云??M紆登劍閣 D.天旋日轉(zhuǎn)回龍馭,到此躊躇不能去
17.下列表述中,最能說明《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”情感內(nèi)涵的是 (B)
A.對沉迷聲色的追悔 B.物是人非、江山易主的哀痛
C.對宮殿園林的思戀 D.人生無常、青春易逝的憂傷
18.下列語句中,出自《再別康橋》的是 (D)
A.我只得失望地走了。我向著來時(shí)的路回去
B.我匆匆地來,也將匆匆地去
C.我高興地來,痛苦地去
19.《斷魂槍》中爭強(qiáng)好勝、庸俗自私的人物是 (A)
A.王三勝 B.孫老者 C.二麻子 D.沙子龍
20.《苦惱》中寫馬的處境、遭遇,使人聯(lián)想姚納的處境、神態(tài)、遭遇,這種表現(xiàn)手法是 (C)
A.烘托 B.反襯 C.類比 D.對比
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題
卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯(cuò)涂、多涂或少涂均無分.
21.下列先秦諸子關(guān)于治國的論斷中,出自《孟子》的有( BDE)
A.治大國如烹小鮮 B.王無罪歲,斯天下之民至焉
C.竊鉤者誅,竊國者為諸侯 D.養(yǎng)生喪死無憾,王道之始
E.民為貴,社稷次之,君為輕
22.下列西方名著中,傅雷曾經(jīng)翻譯過的有(ACD)
A.羅曼•羅蘭《約翰•克利斯朵夫》
B.莎士比亞《哈姆雷特》
C.丹納《藝術(shù)哲學(xué)》
D.巴爾扎克《歐也妮•葛朗臺》、《高老頭》
E.毛姆《刀鋒》
23.《陌上?!穼懥_敷采桑時(shí),為其美貌所吸引而失態(tài)的人有(ABCD)
A.行者 B.少年
C.夫婿 D.耕者
E.鋤者
24.下列《祖國啊,我親愛的祖國》意象中,象征著祖國崛起的有(BCD)
A.神話的蛛網(wǎng) B.古蓮的胚芽
C.掛著眼淚的笑渦 D.雪白的起跑線
E.淤灘上的駁船
25.下列《嬰寧》語句中,能表現(xiàn)嬰寧性格的有(BCE)
A.吳笑日:“君意亦癡!此愿有何難遂?當(dāng)代訪之”
B.婢推之以人,猶掩其口,笑不可遏
C.年已十六,呆癡如嬰兒
D.操女紅精巧絕倫
E.然笑處嫣然,狂而不損其媚,人皆樂之
第二部分 非選擇題
三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
請?jiān)诖痤}卡上作答。
26. 頒白者不負(fù)戴于道路矣
頒白者:須發(fā)花白的人,頒,通“斑”
27. 其后用兵,則遣從事以一少牢告廟
告:禱告
28. 今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn)
固:必,一定
29. 將出城,抽失射佛寺浮圖,失著其上磚半箭
浮圖:佛塔
30. 明德先論于賤,而從政先信于貴
賤:底層百姓
31. 山川相繆,郁乎蒼蒼
繆:通“繚”,盤繞
32. 于是家人延畫工畫
延:請
33. 向之淺斟低唱者出,匿影樹下者亦出
向:先前
34. 我到邊遠(yuǎn)地區(qū)看儺戲
儺戲:驅(qū)鬼逐疫、表現(xiàn)鬼神生活的戲劇
35. 女正色,失不復(fù)笑
失:立誓,決心
四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分。共30分)
請?jiān)诖痤}卡上作答。
36. 閱讀《容忍與自由》中的下列文字,回答問題:
我在五十年前引用了《王制》第四誅,要“殺”《西游記》、《封神榜》的作者。那時(shí)候
我當(dāng)然沒有夢想到十年之后我在北京大學(xué)教書時(shí)就有一些同樣“衛(wèi)道”的正人君子也想引用《王制》的第三誅,要“殺”我和我的朋友,當(dāng)年我要“殺”人,后來人要“殺”我;動(dòng)機(jī)是一樣的:都是因?yàn)閯?dòng)了一點(diǎn)正義的火氣,就失掉容忍的度量了。
我自己敘述五十年前主張“假于鬼神時(shí)日卜筮以疑眾,殺”的故事,為的是要說明我年紀(jì)越大,越覺得“容忍”比“自由”還更重要。
A.指出這兩段文字的論點(diǎn)。
B.兩段文字使用的論證方法是什么?,
C.說明這兩段文字的寫作特點(diǎn)。
答:A. 我年紀(jì)越大,越覺得“容忍”比“自由”還更重要(2分)
B. 例證法(2分)
C. 從自身的經(jīng)驗(yàn)談起,坦誠地進(jìn)行自我反思和批判,以身說法,拉近了與讀者的心
靈距離,極具親和力(2分)
37. 閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字,回答問題:
趙武靈王北略中山之地,至房子,遂至代,北至無窮,西至河,登黃華之上。與肥義
謀胡服騎射以教百姓,曰:“愚者所笑,賢者察焉。雖驅(qū)世以笑我,胡地、中山,吾必有
之!”遂胡服。
A. 趙武靈王要進(jìn)行怎樣的改革?
B. “雖驅(qū)世以笑我,胡地、中山,吾必有之”一句展現(xiàn)了趙武靈王什么樣的精神?
C. 指出這段文字使用的人物描寫方法。
答:A. 讓老百姓穿胡服,練習(xí)騎馬射箭(2分)
B. 勇于變革、堅(jiān)持變革(2分)
C. 語言描寫(2分)
38. 閱讀《早雁》,回答問題:
金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀。
仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來。
須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回。
莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔。
A. 就題材而言,這首詩屬于哪種類型?
B. 第二聯(lián)使用了什么抒情方式?
C. 說明尾聯(lián)的表層意思和深層意蘊(yùn)。
答:A. 詠物詩(2分)
B. 借景抒情,借典故抒情(2分)
C. 表層意思:叮囑大雁暫留南方,安居瀟湘。深層意蘊(yùn):同情百姓而又無可奈何
39. 閱讀《雨巷》中的一節(jié),回答問題:
像夢中飄過
一枝丁香地,
我身旁飄過這女郎;
她靜默的遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,
到了頹圮的籬墻,
走盡這雨巷。
A. 這節(jié)詩的情感基調(diào)是什么?
B. “丁香”有什么象征意義?
C. 分析這節(jié)詩所體現(xiàn)的中國古典詩詞的意境美。
答:A. 孤獨(dú)愁苦,也有思索與探求(2分)
B. 美麗,高潔,愁怨(每點(diǎn)1分,最高2分)
C. 情景交融,虛實(shí)相生,韻味濃郁(每點(diǎn)1分,最高2分)
40. 閱讀《金鯉魚的百裥裙》中的下列文字,回答問題:
很早以來,她就在想這樣一條裙子,像家中一切喜慶日子時(shí),老奶奶,少奶奶,
姑奶奶們所穿的一樣。她要把金鯉魚和大紅百裥裙,有一天連在一起——就是在她親生
兒子振豐娶親的那天。誰說她不能穿?這是民國了,她知道民國的意義是什么——“我
也能穿大紅百裥裙”,這就是民國。
可是到了冬月底,許老太太發(fā)布了一個(gè)命令,大少爺振豐娶親的那天,家里婦女
一律穿旗袍,因?yàn)檫@是民國了,外面已經(jīng)興穿旗袍了。而且兩個(gè)新人都是念洋學(xué)堂的,
大家都穿旗袍,才顯得一番新氣象?!S大太太向大家說這些話的時(shí)候,曾向金鯉魚
掃了一眼。金鯉魚坐在人堆里,眼睛可望看沒有人的地方,身子扳得紋風(fēng)不動(dòng),她真沉
得住氣。她也知道這時(shí)有多少只眼睛向她射過來,仿佛改穿旗袍是沖著她一個(gè)人發(fā)的。
空氣不對,她像被人打了一悶棍子。她真沒想到這一招兒,心像被啃噬般的痛苦。
她被鐵鏈鏈住了,想掙脫出來一下,都不可能。
A.概括這兩段文字的內(nèi)容。
B.指出這兩段文字中的人物描寫方法。
C.指出第二段文字中使用的主要修辭手法。
答:A. 金鯉魚希望在兒子振豐婚禮上穿上象征身份的大紅百裥裙的幻想,被許大太太
無情的打破了,金鯉魚的悲劇命運(yùn)無法改變(2分)
B. 心理描寫,舉止描寫(2分)
C. 比喻(2分)
五、作文題(本大題共1小題,共30分)
請?jiān)诖痤}卡上作答。
41. 人生就像登山。有人結(jié)伴而行,有人獨(dú)來獨(dú)往;有人登頇而返,有人半途而廢;有人
享受過程,有人注重結(jié)果;有人追求征服自然,有人意在回歸自然。
結(jié)合上面材料,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外。
正確答案:
試題解析:暫無
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