A．第一段所提出的無(wú)論貴賤長(zhǎng)幼，有道者皆可為師的擇師標(biāo)準(zhǔn)，打破了門(mén)第觀念，很有積極意義。 B．作者認(rèn)為那些童子之師不是真正意義上的老師，只是“小學(xué)”而已。 C．第二段作者接連用了三個(gè)對(duì)比，層層深入，從不同側(cè)面批判當(dāng)時(shí)士大夫恥于從師的不良風(fēng)氣。 D．作者對(duì)于士大夫看不起“巫醫(yī)樂(lè)師百工之人”反而還比不上他們，給予了強(qiáng)烈的責(zé)備和諷刺。

正確答案：B

試題解析：本題考查對(duì)文章的理解能力。原文是“彼童子之師，授之書(shū)而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也?！钡⒉皇钦f(shuō)“只是小學(xué)而已”，因此說(shuō)法不當(dāng)。