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學前教育階段模擬試題三
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題目:幼兒園大班后期的生活制度應和小學一樣,以便幼兒能順利過渡到小學的學習生活。
2019-01-20
A.對 B.錯
正確答案:B
試題解析:略
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上一題:
一般說來,安全型嬰兒會成長為受攻擊的對象,矛盾型依戀的兒童很難與同齡人相處。
下一題:
幼兒園廚房的工作人員上班時不化妝、不涂指甲油、不戴首飾,上崗前要洗手、換工作服、戴好帽子。
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自我中心言語有三種表現(xiàn)形式,分別是獨白、適應性告知和內(nèi)部言語。
幼兒運用機械識記多,但記憶的效果還是意義識記好。
手部的興起激發(fā)了新生兒和嬰兒快樂的源泉。
幼兒心理學的任務有二,一是闡明嬰幼兒的心理特征和發(fā)展趨勢,二是揭示兒童心理發(fā)展的機制。
幼兒語言教育的目標可以概括為所、說、讀、寫。
幼兒與幼兒之間,幼兒~成人之間的交流是幼兒語言發(fā)展的重要途徑。
各領域的教育內(nèi)容要有機聯(lián)系,相互滲透。
運用練習法時方式要多樣。
觀察法只適合在幼兒園進行社會領域的教育活動。
蒙臺梭利認為每個兒童都是一個遵行自身內(nèi)部法則的生物體,都有各自不同的需要和發(fā)展進程表。 ( )
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