題目：在幼兒國(guó)班級(jí)管理的方法中，( )是通過(guò)促進(jìn)兒童與同伴、兒童與教師、兒童與環(huán)境材料的相互作用，引導(dǎo)兒童主動(dòng)、積極、有效地與人交往，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的方法。

A.規(guī)則引導(dǎo)法 B.互動(dòng)指導(dǎo)法 C.情感溝通法 D.榜樣激勵(lì)法

正確答案：B

試題解析：略

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上一題：( )是嬰幼兒的第一個(gè)社會(huì)性行為。

下一題：幼兒的游戲水平具有年齡差異性，在角色游戲中，小班幼兒以模仿為主，大班幼兒則以( )為主。

相關(guān)試題

關(guān)于攻擊性行為的特點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的是( )。

( )歲以后，幼兒之間的合作游戲開始發(fā)展，伙伴交往的主動(dòng)性和協(xié)調(diào)性逐漸發(fā)展。

( )創(chuàng)辦了“幼兒學(xué)?！?，把l一6歲幼兒組織起來(lái)，進(jìn)行集體保育，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上引起了巨大的反響，受到恩格斯的贊揚(yáng)。

幼兒教師了解幼兒最好的信息來(lái)源是( )

幼兒園教學(xué)的基本方法是( )。

幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒( )等方面的發(fā)展。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提到的五個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵的能力，藝術(shù)是( )。

在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)、發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，這種做法違反了( )。

幼兒對(duì)科學(xué)概念掌握的特點(diǎn)為( )。

提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是( )。