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護理專業(yè)

財經(jīng)類

當前位置：學前教育專業(yè) > 學前教育階段模擬試題二十 > 試題詳情

題目：幼兒難以理解反話的含義，是因為幼兒理解事物具有( )。

2019-01-20

A.相關(guān)性 B.表面性 C.形象性 D.絕對性

正確答案：B

試題解析：略

醫(yī)學高考培訓班

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上一題：嬰幼兒應(yīng)多吃蛋、奶等食物，保證維生索D的攝人，以防止因維生素D缺乏而引起( )。

下一題：2歲半的豆豆不會做飯，可偏要自己做飯；不會穿衣，可偏要自己穿衣。這反映了( )。

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《幼兒園工作規(guī)程》指出，幼兒園應(yīng)制訂合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時間不得步于( )。

幼兒反復(fù)敲打桌子.在房間里跑來跑去，在椅子上搖來搖去，這類游戲?qū)儆? )。

陶行知的生活教育理論注重“教學做合一”強調(diào)( )。

嬰兒表現(xiàn)出明顯的分離焦慮現(xiàn)象時，表明嬰兒已獲得( )。

照料者對嬰兒的需求應(yīng)給予及時回應(yīng)，因為根據(jù)埃里克森的觀點，嬰兒在生命中的第一年所面臨的基本沖突是( )

幼兒園促進幼兒社會性發(fā)展的主要途徑是( )。

幼兒教師選擇教育教學內(nèi)容最主要的依據(jù)是( )。

小班集體教學活動一般都安排15分鐘左右，燕因為幼兒有意注意的時間一般是( )

幼兒鼻中隔是易出血區(qū)，該處出血后，正確的處理方法是( )。

評估幼兒發(fā)展的最佳方式是( )。

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