題目：教師在設(shè)計(jì)《大家來分享》活動(dòng)時(shí),設(shè)計(jì)了以下目標(biāo):“通過與同伴分享自己喜歡的東西,體驗(yàn)分享的快樂?！边@一活動(dòng)目標(biāo)的類型屬于情感態(tài)度目標(biāo)。

A.對(duì) B.錯(cuò)

正確答案：A

試題解析：略

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上一題：教師組織幼兒體育活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的體質(zhì)體能提出不同的要求,這體現(xiàn)了教學(xué)活動(dòng)的啟發(fā)探索性原則。

下一題：教師用一塊橡皮泥捏出物體的不同形狀,這是讓幼兒理解面積守恒。

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在科學(xué)活動(dòng)“瓜瓜大家族”中,教師結(jié)合圖片介紹西瓜、南瓜、冬瓜等的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,鼓勵(lì)幼兒多吃瓜果。教師運(yùn)用的教學(xué)方法是講解法。

欣賞音樂作品時(shí),幼兒教師要求幼兒要認(rèn)真,不能手舞足蹈、即興模仿等。

在幼小銜接過程中,教師培養(yǎng)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐和穿脫衣服,這屬于社會(huì)方面的適應(yīng)能力。

幼兒既是完整的人,又是獨(dú)特的人,因此,幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)與幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展需要相適應(yīng),即環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)應(yīng)遵循幼兒參與性原則。

當(dāng)前幼兒園開展主題活動(dòng),體現(xiàn)了幼兒園教育活動(dòng)的趣味性特點(diǎn)。

幼兒看到故事書中的“壞人”,常常會(huì)把它摳掉,即用動(dòng)作把“壞人”去掉;造成這種行為的主要原因是幼兒不會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒表現(xiàn)。

幼兒的全面發(fā)展重在培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)成績(jī)。

幼兒美育的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的審美技能。

最常引起幼兒心神不寧和注意力不集中的原因是興奮和焦慮。

某幼兒表現(xiàn)出相互矛盾的依戀行為,在陌生的環(huán)境中顯得困惑和不安,對(duì)陌生情境不能很好適應(yīng),該幼兒的依戀類型是困難型。