題目：在對(duì)病人進(jìn)行提問(wèn)式評(píng)價(jià)時(shí)，下列哪種做法是錯(cuò)誤的？（　?。?/h1>

2020-05-18

A、盡可能問(wèn)遍所教的知識(shí)，以便了解病人掌握的全面程度
B、評(píng)價(jià)不是一次性的，是周而復(fù)始的
C、要及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果與設(shè)立的目標(biāo)進(jìn)行比較
D、提問(wèn)時(shí)措辭應(yīng)該力求簡(jiǎn)單明了
E、直接提問(wèn)時(shí)常采用開(kāi)放式提問(wèn)

正確答案：A

試題解析：

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上一題：下列不屬于“知信行模式”構(gòu)成要素（　　）。

下一題：下列關(guān)于護(hù)理健康教育資料收集的說(shuō)法正確的是（　?。?/a>

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面對(duì)現(xiàn)實(shí)，與他人討論個(gè)人的感受，屬于心理適應(yīng)過(guò)程的哪一期？（　?。?/a>

健康教育診斷中社會(huì)診斷的重點(diǎn)內(nèi)容包括（　?。?。

有關(guān)健康教育和健康促進(jìn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?。

住院健康教育的重點(diǎn)是（　?。?/a>

“提高手術(shù)后配合治療能力，減少并發(fā)癥”應(yīng)該屬于（　?。?。

下列哪一項(xiàng)不屬于個(gè)體行為矯正方法？（　?。?/a>

運(yùn)用注意分散原理阻斷條件刺激和條件反應(yīng)之間聯(lián)系的行為矯正方法稱(chēng)為（　?。?。

對(duì)危害健康行為“危害性”特點(diǎn)的闡述，哪項(xiàng)正確？（　　）

按傳播規(guī)模分類(lèi)，人類(lèi)的傳播活動(dòng)主要有（　?。?。

對(duì)“群體傳播”的理解，哪項(xiàng)正確？（　?。?/a>