營口理工學院2025年排名公布，排名結(jié)果參照校友會排名、軟科排名、U.S.News世界大學排名。排名指標包括教育質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、師資力量、科研水平等選項。以下是營口理工學院2025年國內(nèi)排名及世界排名信息，排名數(shù)據(jù)僅供參考。

營口理工學院排名

營口理工學院簡介

營口理工學院是公辦全日制普通本科院校。2009年1月，經(jīng)遼寧省人民政府批準，營口市人民政府與東北財經(jīng)大學、遼寧石油化工大學、遼寧科技大學合作建設(shè)營口大學園。經(jīng)過四年孵化，2013年4月，由教育部批準建立營口理工學院。

學校位于營口市西市區(qū)，占地面積約1152畝，建筑面積29.89萬平方米?，F(xiàn)有專任教師372人，具有碩士、博士學位的教師占專任教師比例為99.19%。在校生近8000人?，F(xiàn)有本科專業(yè)26個，其中，化學工程與工藝、機械設(shè)計制造及其自動化、物流管理、應(yīng)用化學獲批省級一流本科教育示范專業(yè)?；瘜W工程與工藝專業(yè)是遼寧省普通本科高等學校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)、遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。

學校有遼寧省本科教學名師8人、省優(yōu)秀教師4人、省先進工作者1人、省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1人、省高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員1人。入選“興遼英才計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、“興遼英才計劃”青年拔尖人才2人、遼寧省“百千萬人才工程”27人。

學校建有遼寧省重點實驗室2個、遼寧省工程研究中心1個、遼寧省高等學校新型智庫1個、遼寧省科技創(chuàng)新智庫研究基地1個、遼寧省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范中心1個、遼寧省備案眾創(chuàng)空間1個。

近五年，學校榮獲遼寧省教學成果獎一等獎1項、二等獎3項、三等獎4項，榮獲全國高校教師教學創(chuàng)新大賽三等獎1項，遼寧省普通高等學校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎1項、二等獎6項、三等獎13項，獲批遼寧省一流本科課程44門、優(yōu)秀教材9部，主持省級本科教育教學改革研究項目等61項。學校與企業(yè)共建167個校外實習實訓基地，其中9個獲批為“遼寧省大學生校外實踐教育基地”。學校建有遼寧省實驗教學示范中心2個、遼寧省普通高等學?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院2個、遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個。近三年學校本科畢業(yè)生14.53%到國家電網(wǎng)有限公司等國有重點骨干企業(yè)就業(yè)，57.31%到石鋼京誠裝備技術(shù)有限公司、恒力石化（大連）有限公司、盛虹煉化（連云港）有限公司等知名民企就業(yè)，58.84%在遼就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。攜母上學的陳穎、身扛家庭重擔的安約翰、科技創(chuàng)新能手王英璽分別被團中央評為2018年度、2019年度、2021年度全國大學生自強之星；畢業(yè)生包云穎榮獲2019年營口市五一勞動獎?wù)隆?021年遼寧省五一勞動獎?wù)隆?/p>

近五年，學校獲批國家自然科學基金項目1項、參與國家重點研發(fā)計劃國際合作項目1項，承擔和參與國家重點研發(fā)計劃課題2項，獲批省部級以上科研項目205項。獲遼寧省科技進步獎三等獎7項，專利172項。轉(zhuǎn)化科技成果198項，其中省內(nèi)轉(zhuǎn)化科技成果170項。獲得省級領(lǐng)導(dǎo)批示的資政建議2項，市級領(lǐng)導(dǎo)批示的資政建議2項。

學校借力城市文化資源，融入城市文化內(nèi)涵，引領(lǐng)城市文化創(chuàng)新，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。榮獲營口市文明校園、遼寧省民族體育先進集體、遼寧省民族團結(jié)進步模范集體。學校團委先后榮獲“遼寧省先進團委”“遼寧省五四紅旗團委”。學校聘任德藝雙馨文藝名家進校園，建有營口市少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目基地、營口市民族文化陳列館、遼南文化研究所等，承辦、參加省市少數(shù)民族運動賽事。繁曦戲劇社獲遼寧省美育優(yōu)秀社團。學生在遼寧省大學生藝術(shù)展演中獲27個獎項。學生在全國啦啦操聯(lián)賽（沈陽站）、遼寧省大學生田徑比賽、遼寧省五人制足球超級聯(lián)賽、第九屆遼寧省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會等體育賽事中獲一等獎4項、二等獎14項、三等獎14項，累計獲獎252人次。

學校加入中泰高等教育合作聯(lián)盟、中國—烏克蘭大學聯(lián)盟，與俄羅斯遠東國立交通大學、俄羅斯阿穆爾共青城國立大學簽署合作協(xié)議書，與俄羅斯遠東國立交通大學開展學生文藝活動和“機電產(chǎn)品設(shè)計”學術(shù)活動。參與中國營口—俄羅斯利佩茨克友好關(guān)系城市建立。

學校為教育部學校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心“產(chǎn)教融合創(chuàng)新實驗項目”5所基地學校之一，遼寧省首批全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變10所試點學校之一，遼寧省首批14所“興遼未來工匠”培育基地學校之一。學校始終堅持“地方性、應(yīng)用型”辦學定位，根植營口、服務(wù)遼寧、深融行業(yè)，搭建了與區(qū)域產(chǎn)業(yè)高度匹配的專業(yè)布局，構(gòu)建與營口臨港經(jīng)濟強對接、高契合、有特色的機械、材料、化工、自動化、物流、大數(shù)據(jù)六個專業(yè)群，全面提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。

學校構(gòu)建“一聚焦、三強化、四遞進、四護航”的“1344”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，聚焦“高質(zhì)量應(yīng)用型人才培養(yǎng)”，強化“產(chǎn)業(yè)需求導(dǎo)向、產(chǎn)教融合、工程能力”，實施“基礎(chǔ)能力、專業(yè)能力、綜合能力和創(chuàng)新能力”四個層次漸進式教學，推行“德育導(dǎo)師、學業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師、實踐導(dǎo)師”四導(dǎo)師協(xié)同護航育人。學校逐步形成了“雙驅(qū)動、雙融合”的辦學特色，堅持用好課堂主渠道與固化養(yǎng)成教育的“雙驅(qū)動”育人之路，堅持走產(chǎn)教融合與師生融合的“雙融合”發(fā)展之路，塑造學生優(yōu)良品質(zhì)，助推學生成才成長。

學校深入實施“科技副總計劃”“企業(yè)·博士雙創(chuàng)計劃”等服務(wù)地方行動，選派“助企科技專家”“技術(shù)副總經(jīng)理”94人入駐營口市34家規(guī)上企業(yè)，為企業(yè)科技創(chuàng)新注入了活力。學校面向營口市委組織部、市人力資源與社會保障局、石鋼京誠裝備技術(shù)有限公司等單位人員開展各類培訓，累計培訓7700余人次，為遼寧、營口全面振興新突破提供智力支持。