培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有思想,有道德,有文化、有紀律,具有較強的實際工作能力和就業(yè)能力的中級技能人才。具體地求如下:

 1、思想品德

培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟,樹立正確的政治方向,具有良好的職業(yè)法律意識。

2、          操作技能

培養(yǎng)學生正確使用工具、儀器儀表、對較復雜的電子產(chǎn)品進行裝接、調試、維修,具有較強的實際上工作能力和文明生產(chǎn)習慣,達到相應工種的中級技能要求。

3、          專業(yè)理論

培養(yǎng)學生掌握本工種所需要的技術理論知識,掌握兩種以上較復雜的電了產(chǎn)品的工作原理與電路結構,了解本工種的新技術、新工藝、新設備、新材料和現(xiàn)代企業(yè)管理知識。

4、          文化知識 

    提高學生的文化水平,使學生掌握學習專業(yè)理論和技能所需要的文化知識,具有一定的文化素養(yǎng)。

5、          身心健康

使學生了解體育,衛(wèi)生、保健方面的知識,掌握體育鍛煉技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣,具有健康的體魄和良好的心理素質。

課程設置

1、德育

通過公民道德教育、法制教育、職業(yè)教育、以及有關社會經(jīng)濟政治常識教育、幫助學生樹立正確的道德品質，養(yǎng)成文明的行為習慣，人生觀，培養(yǎng)良好的道德品質，養(yǎng)成文明的行為習慣，增強法律意識。

2、體育

提高學生的體育技能和身體素質，達到相應的國家體育鍛煉標準的要求，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣。

3、語文

在初中的基礎上。進一步鞏固和擴展學生必需的語文基礎知識，進一步提高學生的現(xiàn)代戲文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力，進一步培養(yǎng)學生初步的文學欣賞能力、閱讀淺易文言文的能力以及研讀、探究、實踐和創(chuàng)新的語文自學業(yè)能力。

4、數(shù)學

掌握初等函數(shù)（冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、三解函數(shù)）復數(shù)、曲線（三角和二次直線）的基本知識。培養(yǎng)學生的運算技能、邏輯思維和分析推理能力。

5、          電工基礎

掌握直流電路、交流電路的基本概念，發(fā)解弱與電磁的基本知識，能用基本定理、定律分析交直流電路。掌握諧望而卻步電中和的諧振特性，了解非正弦交流電的基本知識，具有一定的實驗能力。

6、          數(shù)字邏輯電路

了解波形電路的組成、特性與簡單分析方法，掌握基本的門電路，主要觸發(fā)器及常用組合邏輯電路，時序邏輯電路的組成和工作原理。掌握常用A/D/、D/A轉換的工作原理，培養(yǎng)實驗能力。

7、          電子測量與儀器

了解電子測量的基本概念的基本概念和方法，掌握常用電子儀器框圖原理、基本性能、使用和維護方法，了解新型電子儀器的使用和維護。

8、          無線電基礎

了解無線電發(fā)射、轉輸、接收的知識，掌握檢測與無線電信號的調制、變換、放大的基本原理及典型應用電路。

9、          電子技術基礎

了解晶體二極管、三極管、單結晶體管、晶閘管、常用集成電路等電子元器件的特性、主要參數(shù)、基本檢測方法及其應用；熟悉放大、振蕩、整流、穩(wěn)壓電與可控整流電路的工作原理并掌握其基本應用；掌握數(shù)字電路的基礎知識及其應用；了解組合邏輯電路和時序邏輯電路的工作原理、分析方法及其應用。

10、      基本操作技能

掌握電子設備裝配、高度、維修中應具備的鉗工基本操作技能。掌握常用電子元器件及材料的正確識別和質量判別方法。熟練掌握焊接，裝配的有關工藝知識和基本技能，培養(yǎng)學生安全文明生產(chǎn)的良好習慣。

11、      電子專業(yè)技能訓練

掌握模擬電路、數(shù)字電路的綜合電路的制作、調試。掌握加工工藝和方法，以及常用儀器儀表的使用方法。

12、      電視機原理與技能訓練

掌握三基色原理和了解電視傳像的基本原理。掌握以單片集成電路為主機芯的遙控彩色電視機的電路組成、基本工作原理和電路的分析方法。掌握裝配、調試和排除常見故障的技能，了解彩色新技術。

13、      音響設備原理與技能訓練

掌握常用聲源設備和音頻處理設備的組成和基本工作原理，了解音響系統(tǒng)的一般構成，掌握其裝配、調試和維修技能。

14、      工業(yè)企業(yè)管理

了解以班組管理為主的企業(yè)生產(chǎn)管理知識，以及產(chǎn)品質量為中心的全面質量管理知識。