經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，要求職業(yè)學校培養(yǎng)更多能夠適應市場需求的實用型人才。曾都區(qū)職業(yè)高中依托市場，通過調整辦學模式、教學模式，走出了一條開放辦教育的職教新路子。

●開放辦學模式，走校企合作訂單培養(yǎng)之路。

開放辦學，體現(xiàn)在學校與企業(yè)抱成一團，不斷延伸校企合作領域，為企業(yè)輸送高素質技能人才的同時，做強做大學校。學校先后與深圳富士康、深圳福群電子、TCL集團、惠州索尼、生益科技、廣東東芝、東莞諾基亞、寧波奇美等30余家沿海知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，為企業(yè)定單培養(yǎng)人才。深圳福群電子集團、廣東東芝等企業(yè)在學校設立福群電子班、東芝電子班等冠名班級。學生實現(xiàn)全部定單培養(yǎng)，100%安排就業(yè)的良好局面。

●開放教學模式，教學理念做到“八個合一”。

為更加適應市場需求，學校對教學模式進行大膽改革，實行彈性學分制。學有余力的學生可以提前畢業(yè)，經(jīng)濟條件不好或學習能力較差的學生可根據(jù)需要調整學習計劃，允許工學交替、分階段完成學業(yè)。為確保學生能夠學到一技之長，學校著重加強學生實習管理，做到“八個合一”。學校5個實習實訓基地（工廠）中有4個具有實際生產(chǎn)能力，學生在實習過程中既能學到相應的技術，又能鍛煉自己，還能創(chuàng)收，體現(xiàn)自身的價值。新的教學模式調動了學生的學習積極性，學生的動手操作能力明顯加強，學生就業(yè)后能夠很快適應崗位工作的需要。

●對學生、家長、社會負責，認真組織頂崗實習工作。

《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中明確提出，職業(yè)學校學生必須到專業(yè)相應對口的指定企業(yè)帶薪實習3-6個月，然后由學校統(tǒng)一安排就業(yè)。我校精心組織學生的頂崗實習工作。每次參加頂崗實習的同學必須先征得家長的同意，并與學校簽定頂崗實習協(xié)議。學校按每50至60名同學安排一名帶隊教師，與同學們同吃、同睡，全程跟蹤服務，及時了解同學們工作、生活情況，做好學生的安全、穩(wěn)定等工作。自2007年以來，學校先后組織了3次7批共4655名同學參加頂崗實習，學生人均創(chuàng)收5672元，大大緩解了學生家長的經(jīng)濟困難，學生、家長、企業(yè)、社會反響良好。