- 成都新運職業(yè)學(xué)校
- 簡介：成都新運職業(yè)學(xué)校由成都市教育局批準成立的、以鐵道交通運輸管理為主體的全日制中等職業(yè)學(xué)校，是四川省第一所擁有CRH和諧號1:1訓(xùn)練倉及整套模擬售票實訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)備的專業(yè)學(xué)校，設(shè)置了鐵道運輸管理、城市軌道交通運營管理兩個專業(yè)。
學(xué)校坐落于成都市溫江區(qū)，緊鄰國色天鄉(xiāng)，比鄰西南財大、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、成都中醫(yī)藥大學(xué)等，交通便利，地鐵4號線、17號線、城際高鐵，公共交通快捷直達成都市區(qū)各個地方，方便學(xué)生生活出行。
校園占地面積160余畝，教職工160余人，師資力量雄厚，學(xué)生3000余人。校園環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施完備，教學(xué)
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- 成都華商理工職業(yè)學(xué)校
- 簡介：成都華商理工職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1994年，是一所經(jīng)國家教育主管部門批準成立的全日制、專業(yè)化、綜合性的中等職業(yè)學(xué)校（招生代碼：51204）。
27年辦學(xué)歷程中，學(xué)校以“德能淬理、兼愛善工”為校訓(xùn)，以“人格塑造、行為規(guī)范”為育人方針，以“一技之長、匠心品質(zhì)”為育人目標，注重學(xué)生品格教育、文化教育及專業(yè)技能教育，積極開展第二課堂，形成了“勤學(xué)苦練、陽光向上”的學(xué)風(fēng)；學(xué)校設(shè)有“教育名師、行業(yè)專家”為核心的顧問團，擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊伍，形成了“誠信奉獻、愛生敬業(yè)”的教風(fēng)；學(xué)校堅持立德樹人，不斷
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- 四川托普計算機職業(yè)學(xué)校
- 簡介：四川托普計算機職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1999年6月，2000年3月學(xué)校正式取得獨立辦學(xué)資格。校園占地面積近600畝（與四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院共享），校舍建筑面積3.16萬平方米。截止2020年末學(xué)校設(shè)備資產(chǎn)價值156.83萬元，設(shè)有5個計算機網(wǎng)絡(luò)機房和1個計算機組裝與維護實作室，以及多媒體教室、閱覽室、畫室等多個功能室。學(xué)校運動場地齊全，有足球運動場、籃球運動場、排球運動場及標準跑道等各種學(xué)生活動設(shè)施。至今已有17屆5400多名畢業(yè)生，計算機應(yīng)用專業(yè)為成都市重點專業(yè)。
作為一所全日制中等職業(yè)學(xué)校，我校是四川省計
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- 成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校
- 簡介：成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校是1992年由四川省教育學(xué)會創(chuàng)辦，經(jīng)成都市教育局批準成立的全日制中等專業(yè)學(xué)校。
學(xué)校位于交通便利， 經(jīng)濟、文化氛圍濃厚的空港城市雙流，其濃厚的文化氛圍底蘊，潤育了成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校發(fā)展的底氣、大氣和靈氣。建校以來， 我們以獨一無二的園林式建筑風(fēng)格，并以辦新型高水平學(xué)校為己任，腳踏實地、自強不息，銳意改革、快速發(fā)展，實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、 辦學(xué)層次、辦學(xué)水平的快速提升與超?？缭剑⒁月氏鹊呐e措，推進教育改革，探索現(xiàn)代職校制度，已經(jīng)成為-所學(xué)科齊全、設(shè)施完 善、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的全國關(guān)心成長
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- 四川省成都市郫都區(qū)友愛職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 簡介：四川省郫縣友愛職業(yè)技術(shù)學(xué)校為“國家級重點職中”、“四川省校風(fēng)示范校”、“四川省職教先進集體”和“四川省文明單位”，是一所以培養(yǎng)中級技術(shù)人才為己任的公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，被譽為“農(nóng)村職教的一面旗幟。學(xué)?，F(xiàn)為一校兩區(qū)，一體化管理。友愛校區(qū)地處西漢大儒揚雄故里的郫縣友愛鎮(zhèn)，坐落于中國農(nóng)家旅游發(fā)源地的友愛農(nóng)科村；安德校區(qū)位于四川省示范鎮(zhèn)——郫縣安德鎮(zhèn)中國川菜產(chǎn)業(yè)化園區(qū)內(nèi)，緊靠317國道——老成灌路南側(cè)路邊，背靠成灌高速公路，成青快鐵從對面經(jīng)過，并與成都市現(xiàn)代工業(yè)港、成都市高新西區(qū)緊鄰。2012年，隨著友愛校區(qū)遷址
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- 成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 簡介：成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校是龍泉驛區(qū)唯一的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地300畝，在籍學(xué)生4700余人。學(xué)?，F(xiàn)有專職教師近400人，其中全國模范教師1人，特級校長1名，特級教師3人，正高級教師3名，四川省先進工作者1人，市級學(xué)科帶頭人5人，碩士34人，市專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會成員11人，國家考評員97人，“雙師型”教師167人。學(xué)校是全國汽車職業(yè)教育集團理事學(xué)校、教育部數(shù)字校園建設(shè)實驗校、四川省重點中等職業(yè)學(xué)校、四川省教育工作先進集體、首批四川省省級示范校學(xué)校、四川省“9+3”免費教育計劃工作先進集體、四川省首批
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- 四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校
- 簡介：四川省成都市青蘇職業(yè)中專學(xué)校,始建1968年，是四川省首批公辦重點中等職業(yè)學(xué)校，四川省現(xiàn)代學(xué)徒制試點學(xué)校，國家法制教育先進學(xué)校。學(xué)校專業(yè)建設(shè)上以“內(nèi)涵上做實、品質(zhì)上做精、標準上做優(yōu)、影響上做強”為目標，整合原有六大專業(yè)，建設(shè)有三大專業(yè)集群：教育與藝術(shù)專業(yè)集群、現(xiàn)代商務(wù)專業(yè)集群、社會云服務(wù)專業(yè)集群。學(xué)前教育、高星級飯店運營與管理、數(shù)字媒體三大專業(yè)為市級示范重點專業(yè)，教學(xué)成果省市知名。學(xué)校還與伊藤洋華堂、金蘋果教育集團、殼牌集團等100多家著名品牌企業(yè)結(jié)成聯(lián)盟，共建校外實訓(xùn)基地。學(xué)校師資雄厚，高級教師39人，
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- 成都市錦江區(qū)華大醫(yī)藥衛(wèi)生中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
- 簡介：成都華大醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳、四川省衛(wèi)生廳批準的一所全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有20多年的辦學(xué)歷史，培養(yǎng)了一大批衛(wèi)生專業(yè)人才，受到了社會的好評。學(xué)校位于成都市錦江區(qū)琉璃場皇經(jīng)樓7號（成都市錦江區(qū)人民政府、錦江體育公園旁，三環(huán)路內(nèi)側(cè)），現(xiàn)在校學(xué)生8000余人。學(xué)校綠道成蔭、鳥語花香，綠化面積達66.3%，擁有優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的育人氛圍，2010年12月被評為“成都市園林式單位”。
為了更好培養(yǎng)現(xiàn)代高素質(zhì)醫(yī)護人才和適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生工作單位的需求。我校于2014年7月投巨資2000多萬元，創(chuàng)建了現(xiàn)
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- 四川省弘博中等專業(yè)學(xué)校
- 簡介：四川省弘博中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1993年，是經(jīng)四川省人民政府批準成立、雙流區(qū)教育局主管的一所全日制民辦普通中等專業(yè)學(xué)校。
學(xué)校位于四川省成都市雙流區(qū)九江街道九洋路204號，占地面積70余畝，建筑面積23600平米。目前共開設(shè)8個專業(yè)，包括航空服務(wù)、藝術(shù)設(shè)計與制作、電子電器應(yīng)用與維修、舞蹈表演、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、安全技術(shù)與管理、休閑體育服務(wù)與管理和汽車運用與維修。經(jīng)過近30年辦學(xué)不斷探索和積累，學(xué)校已逐漸形成一整套適應(yīng)社會發(fā)展需要，中等學(xué)歷教育、學(xué)歷提升及實踐技能強化相結(jié)合的現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)模式，畢業(yè)學(xué)生根據(jù)自
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- 四川省經(jīng)濟管理學(xué)校
- 簡介：四川省經(jīng)濟管理學(xué)校創(chuàng)辦于1994年，是經(jīng)四川省政府教育部門批準成立的一所優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校，建校二十余年來，學(xué)校以“立德樹人”為根本，全面推行“素質(zhì)教育+文化教育+技能教育+特色教育”，實行全封閉式寄宿制管理，創(chuàng)新實施“重基礎(chǔ)、寬視野、多樣性、有擔當”的學(xué)生成才觀，學(xué)校開設(shè)的特色班級為學(xué)生多元化選擇創(chuàng)造了條件，通過普職融通開設(shè)“3+4”本科升學(xué)和“3+3”對口升學(xué)，為不同層次的學(xué)生打造金榜之路，實現(xiàn)進名校的大學(xué)夢。
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