湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校，由湖北省交通運(yùn)輸廳主辦，是國家優(yōu)質(zhì)校，是全國交通職業(yè)教育示范院校和湖北省示范性高等職業(yè)院校，是全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)院校，是湖北交通職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位，也是湖北省公路交通職業(yè)教育品牌院校。

66年來共培養(yǎng)畢業(yè)生12萬余名，為交通運(yùn)輸事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要人才保障，被譽(yù)為“湖北交通人才的搖籃”。十七大和十八大代表、全國勞動(dòng)模范、全國交通工程技術(shù)人員的楷模陳剛毅，全國見義勇為英雄蔣雪峰，全國特級(jí)優(yōu)秀人民警察洪回德，中國青年志愿服務(wù)金獎(jiǎng)獲得者徐壬，武漢市首屆“資智回漢杰出校友”梅海濤，是學(xué)校畢業(yè)生的杰出代表。

 招生計(jì)劃和培養(yǎng)方式

校企合作單位

報(bào)名條件

1.遵守中華人民共和國憲法和法律，且身體狀況符合相關(guān)要求。

2.本省戶籍人員、湖北籍退役軍人或非湖北戶籍在鄂工作人員（需提供我省半年社保繳費(fèi)憑證或居住證）。

3.具有高中階段學(xué)歷（含普通高中、中專、職高、技校）或同等學(xué)歷。

報(bào)名方式

考試報(bào)名采用網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿與現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)相結(jié)合的方式。

1.報(bào)名時(shí)間：10月21-31日

2.未參加2019年普通高考報(bào)名的考生，憑本人身份證、戶口簿、高中階段學(xué)校畢業(yè)證原件和復(fù)印件，到戶口所在地的縣（市、區(qū)）教育考試機(jī)構(gòu)審查報(bào)名資格，取得報(bào)名卡。

3.已參加2019年普通高考報(bào)名未被錄取的考生，直接憑原高考報(bào)名號(hào)登錄報(bào)名系統(tǒng)。

4.網(wǎng)上報(bào)名：考生按照2019年普通高考報(bào)名號(hào)或報(bào)名卡信息登錄高職擴(kuò)招專項(xiàng)考試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)（http://gkbm.hbea.edu.cn/）,填寫有關(guān)信息，選擇擬報(bào)考院校及專業(yè)，并確認(rèn)及提交。

5.現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)：完成網(wǎng)上報(bào)名后，考生憑本人二代居民身份證在戶口所在地的縣（市、區(qū)）教育考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。

6.報(bào)名時(shí)間及報(bào)名考試費(fèi)、體檢費(fèi)以省級(jí)教育主管部門公布的信息為準(zhǔn)。

招生考試及成績(jī)計(jì)算辦法

考試計(jì)分綜合成績(jī)=文化素質(zhì)成績(jī)+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)，其中文化素質(zhì)滿分 200 分（考試科目包括語文120分，數(shù)學(xué)80分），職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試滿分200分。合計(jì)總分400分。

對(duì)于退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等免予文化素質(zhì)考試的群體，其考試計(jì)分綜合成績(jī)=職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)×2；對(duì)取得中級(jí)（含中級(jí)）以上職業(yè)技能等級(jí)證書的中職畢業(yè)生，報(bào)考相關(guān)專業(yè)，其職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)計(jì)滿分200分，考試計(jì)分綜合成績(jī)=文化素質(zhì)成績(jī)+200。

對(duì)于獲得由教育主管部門主辦或聯(lián)辦的全國職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)、或由省級(jí)教育行政部門主辦或聯(lián)辦的省級(jí)職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)及以上的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、或具有高級(jí)工或技師資格（或相當(dāng)職業(yè)資格）、或獲得縣級(jí)勞動(dòng)模范（含同等榮譽(yù)）先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，或在服役期間榮立三等功及以上獎(jiǎng)勵(lì)的退役士兵的考生，可直接向?qū)W校提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校核實(shí)同意并公示無異議后，成績(jī)計(jì)滿分，報(bào)省招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

體檢工作

除已參加并通過今年普通高考（含技能高考、高職單招）體檢未被錄取的考生外，所有參加我校高職擴(kuò)招的考生均須在指定醫(yī)院參加體檢。體檢以教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2003〕3號(hào)）及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定為依據(jù)，未參加體檢或體檢不合格的考生，我校將不予錄取。

具體體檢時(shí)間由學(xué)校網(wǎng)站另行通知。

錄取工作

1、成績(jī)公示：學(xué)校完成擬錄取工作，并將擬錄取考生名單在學(xué)校招生信息網(wǎng)（http://zsw.hbctc.edu.cn/）公示，公示時(shí)間為7個(gè)自然日。

2、錄取辦法：根據(jù)國家教育部和湖北省教育廳的要求，綜合考慮招生計(jì)劃、專業(yè)培養(yǎng)要求和考生成績(jī)，按照考生類別分類確定錄取標(biāo)準(zhǔn)，按考生志愿劃定錄取分?jǐn)?shù)線，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

3、所有參加我校高職擴(kuò)招的考生體檢均以教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2003〕3號(hào)）及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定為依據(jù)，未參加體檢或體檢不合格的考生，我校將不予錄取。

學(xué)籍管理及培養(yǎng)模式

學(xué)籍管理

按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，在學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，成績(jī)合格，達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求的，由學(xué)校頒發(fā)普通全日制?？飘厴I(yè)證書。

培養(yǎng)模式

按照“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、學(xué)制靈活”總體原則，貫徹實(shí)施職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系，分類施教。

航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)

加強(qiáng)校企合作，深化工學(xué)結(jié)合，堅(jiān)持“五個(gè)對(duì)接”( 專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接，課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接，畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對(duì)接，職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接不斷)，遵循職業(yè)教育規(guī)律，突出航海教育特點(diǎn)，實(shí)施"仿真模擬、課證并舉"的人才培養(yǎng)模式，即以《1978年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國際公約》馬尼拉修正案(簡(jiǎn)稱《STCW78/10公約》)和《中華人民共和國海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn)，將"學(xué)歷證書"和"適任證書( 職業(yè)資格證書) "的要求融合到人才培養(yǎng)過程，企業(yè)學(xué)校雙向融合，工學(xué)交替。

教學(xué)時(shí)間安排為”1+1+1".工學(xué)交替進(jìn)行，即：第一年在校完成基礎(chǔ)文化知識(shí)、支持級(jí)船員的教育培訓(xùn)內(nèi)容及相關(guān)操作級(jí)船員的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，安排支持級(jí)船員的考試和評(píng)估；第二年在船實(shí)習(xí)，學(xué)生獲取支持級(jí)船員適任證書后由企業(yè)安排頂崗，并與正式職工做到同工同酬，在船頂崗工作期間進(jìn)一步鞏固支持級(jí)船員知識(shí)與技能；第三年在校完成操作級(jí)船員的教育培訓(xùn)，并通過相關(guān)適任考試獲取職業(yè)資格及學(xué)歷證書。

建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)

強(qiáng)化協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)企業(yè)深度參與協(xié)同育人，堅(jiān)持“政府行業(yè)學(xué)校企業(yè)社會(huì)”“五重螺旋”產(chǎn)教融合思想，深耕“主體聯(lián)合、文化契合、隊(duì)伍結(jié)合、知識(shí)聚合、流程整合”“五維一體”校企合作路徑。將教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，形成建筑裝飾人才培養(yǎng)生態(tài)圈。與中甄住工建設(shè)科技（湖北）有限公司、北京海天恒基裝飾集團(tuán)股份有限公司產(chǎn)教深度融合協(xié)同育人，校企雙方圍繞建筑工程技術(shù)及建筑裝飾工程技術(shù)崗位協(xié)同培養(yǎng)技術(shù)技能人才，搭建上學(xué)就業(yè)“橋梁”。

學(xué)生三年都在企業(yè)，邊工作，邊學(xué)習(xí)，理論教學(xué)采用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式”，實(shí)踐教學(xué)采用“師傅帶徒弟”教學(xué)形式。

企業(yè)根據(jù)學(xué)生情況可提供住宿。學(xué)員完成學(xué)業(yè)后，直接對(duì)口就業(yè)。

郵政通信管理

招生對(duì)象為湖北順豐速運(yùn)有限公司在職的退役軍人。

為提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性，學(xué)校與順豐開展校企協(xié)同育人，校企雙方圍繞順豐工作崗位需求，對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，共同制定人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)核心課程、共同參與教學(xué)過程、共同開展質(zhì)量評(píng)價(jià)，增強(qiáng)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的契合度，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求無縫對(duì)接。

采取彈性學(xué)制和靈活多元教學(xué)模式，學(xué)生在企業(yè)遵循線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合方式完成課程學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)員完成學(xué)業(yè)后，仍繼續(xù)在順豐就業(yè)。

收費(fèi)及獎(jiǎng)助政策

收費(fèi)

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為5000元/年·生，住宿費(fèi)、書本費(fèi)等其它費(fèi)用參照其它在校生收取。彈性學(xué)制學(xué)生學(xué)費(fèi)不論學(xué)習(xí)時(shí)限均按照入校時(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納三年學(xué)費(fèi)。

獎(jiǎng)助政策

高職擴(kuò)招錄取的學(xué)生與通過普通高考錄取的高職高專學(xué)生享受同樣的學(xué)生資助政策。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款；入學(xué)以后可以申請(qǐng)國家助學(xué)金；大二以上年級(jí)成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)突出的學(xué)生還有機(jī)會(huì)獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

退役士兵按相關(guān)政策申請(qǐng)學(xué)費(fèi)減免資助，資助金額按高職院校實(shí)際收取學(xué)費(fèi)金額執(zhí)行，每生每年最高不超過8000元。