1、現(xiàn)代物業(yè)管理

專業(yè)概況

現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)開辦于2003年，2009年通過第六批省級教學改革試點專業(yè)建設，2014年批為湖北省重點專業(yè)。本專業(yè)師資力量強，教學條件好，人才培養(yǎng)質量高。專任教師共有十位，其中博士2名，碩士6名；教授1名，副教授7名，工程師2名，3人擁有行業(yè)職業(yè)資格證書，4人聘為湖北省物業(yè)管理協(xié)會專家。學生在物業(yè)管理行業(yè)口碑良好，每年畢業(yè)季有大量知名物業(yè)企業(yè)慕名前來招聘我院現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)學生。

★如果大家還對“物業(yè)管理”的理解停留在上個世紀的掃地、保安、保潔階段，那你就out太久了，如今物業(yè)管理公司上市，已是常態(tài)，在城市里創(chuàng)造的GDP神話已經(jīng)在不斷地刷新記錄，物業(yè)管理行業(yè)已然形成一個真正的萬億級規(guī)模的龐大市場，是持續(xù)穩(wěn)健增長的大好行業(yè)，早已朝陽產(chǎn)業(yè)直接進入了旺盛發(fā)展時期。物業(yè)管理行業(yè)急需大量的專業(yè)高端管理人才——懂技術、會操作、善管理、具潛能的通才，物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理人炙手可熱！我們武職物業(yè)管理專業(yè)，在房地產(chǎn)建設的浪潮下，揚帆起航十八載，借行業(yè)春風之勢，攜夢起航，我們等你來，為每一位未來的物業(yè)經(jīng)理開辟一條康莊大道！請大家自己劃重點哈！

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會主義核心價值觀，具有一定的文化水平、良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神，良好的綜合協(xié)調能力，較強的思想政治素質，熟悉現(xiàn)代信息技術應用，服務于房地產(chǎn)行業(yè)、物業(yè)管理行業(yè)領域，能夠從事物業(yè)設施設備管理、物業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營和物業(yè)客戶服務工作，適應現(xiàn)代物業(yè)服務業(yè)發(fā)展需要的高素質技術技能人才。本專業(yè)是集管理與技術相融合的專業(yè)，是不動產(chǎn)的資產(chǎn)經(jīng)營管理者、城市社區(qū)管理與服務的職業(yè)經(jīng)理人、房地產(chǎn)行業(yè)中朝陽產(chǎn)業(yè)高級白領成長的搖籃。

核心課程

★ 客戶服務模塊：物業(yè)項目管理、物業(yè)管理基本制度與政策、物業(yè)管理實務等。

★ 資產(chǎn)經(jīng)營模塊：物業(yè)經(jīng)營管理、房地產(chǎn)估價、工程經(jīng)濟學等。

★ 設備運維模塊：建筑制圖、建筑構造、房屋管理與維修、房屋查驗實務、物業(yè)設備與設施管理等。

★ 新技術應用模塊：現(xiàn)代信息技術、物業(yè)管理信息應用技術、物業(yè)智能化管理、智慧社區(qū)等。

深造及就業(yè)

★ 專升本

本專業(yè)專升本有兩種方式，一是借助于我校與武漢理工大學合作開展的工程管理專業(yè)非全日制專升本教學平臺，學生進校當年可選擇套讀本科，正常情況下，?？迫杲Y束之際，學生可以考完本科全部課程，拿到本科畢業(yè)證書，達到學士學位授予條件的，還可獲得學士學位；二是三年?？普n程學完后，可以參加全日制專升本考試，考試合格后，有機會進入武漢輕工大學、武漢紡織大學、長江大學等本科學校學習深造。

★ 正常就業(yè)畢業(yè)生可從事不動產(chǎn)管理、城市社區(qū)管理與服務等工作；可在物業(yè)服務企業(yè)從事物業(yè)策劃、小區(qū)管理、公共建筑管理等工作，在房地產(chǎn)企業(yè)從事房地產(chǎn)策劃、估價、營銷等工作，學生就業(yè)初期主要從事前臺接待、物業(yè)管家、物業(yè)行政助理、物業(yè)客服專員、房地產(chǎn)案場專員等基本工作崗位，經(jīng)過3-5年時間，可擔任部門經(jīng)理甚至物業(yè)項目經(jīng)理等工作。主要就業(yè)單位：武漢麗島物業(yè)管理有限公司、武漢萬科物業(yè)管理有限公司、武漢順誠物業(yè)管理有限公司、武漢同濟物業(yè)管理有限公司、北京中電建物業(yè)管理有限公司武漢分公司、武漢聯(lián)發(fā)物業(yè)管理有限公司、世貿(mào)天成物業(yè)服務集團、武漢金地物業(yè)管理有限公司、武漢金碧物業(yè)有限公司、武漢居安物業(yè)管理有限公司、武漢萬嘉弘泰物業(yè)管理有限公司等大中型企業(yè)。2020年畢業(yè)生初次就業(yè)率達100%，2020年應屆畢業(yè)生專升本報考錄取率達100%。

特色優(yōu)勢

校企深度融合、畢業(yè)即就業(yè)的精英培養(yǎng)模式，師生共創(chuàng)18年，取得豐碩的教學成果。

第一，現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)形成了旨在優(yōu)化校企合作關系，實行開放式人才培養(yǎng)，提升學生職業(yè)能力的“企業(yè)認領，高管帶徒，學生自主”工學結合的人才培養(yǎng)模式；企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案制定，形成校企 “無縫對接”。

第二，在實施訂單式人才培養(yǎng)過程中，在專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定過程中，切準企業(yè)需求脈搏，聘請企業(yè)高層管理人員和專家為學院客座教授，參與教學計劃，制定人才培養(yǎng)方案。第三，企業(yè)挑選學生進行精英培養(yǎng)，提高學生職業(yè)綜合素質。本專業(yè)英才計劃的精準培養(yǎng)模式采取學校與公司二元制管理，由幾家在行業(yè)內影響比較大的公司從新生入校開始就可以以企業(yè)講座、企業(yè)課程精準培訓、寒暑假短期實訓等方式展開。學生在于與企業(yè)精準對接培養(yǎng)的過程中不僅能提高職業(yè)綜合素質，也有利于形成行業(yè)所需的忠誠感與使命感。

2、空中乘務

專業(yè)概況

武漢職業(yè)技術學院空中乘務專業(yè)開設于2004年，是省級示范性專業(yè)，高等職業(yè)教育重點專業(yè)。該專業(yè)由我校與北京廣慧金通教育集團校企合作，歷經(jīng)17年的聯(lián)合培養(yǎng)，已經(jīng)成為高等職業(yè)教育中空中乘務專業(yè)的領軍品牌，給民航企業(yè)輸送了大批的空中乘務員、空中安全員、民航安檢員和地勤服務人員等優(yōu)秀畢業(yè)生。該專業(yè)實行“全過程、訂單化”的校企共育模式，建立了“多模塊、融通化”的專業(yè)課程體系和“軍事化、職業(yè)化”的素質養(yǎng)成體系，實施了“活動化、成果化”的教學策略，建立了“強引導、階段性”的學生評價體系，學生深受用人單位好評。與南航、東航、廈航、吉祥航空、四川航空、深圳航空、北京首都國際機場、天河機場等多家航空公司和機場集團公司建立了穩(wěn)定的合作關系，近五年來一直都被教育部高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會授予“高校學校航空類專業(yè)就業(yè)工作先進單位”。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向航空運輸業(yè)的民航乘務員等職業(yè)群，能夠從事空中乘務員、空中安全員、航空公司和機場的貴賓室服務人員、公務機服務保障工作人員、機場旅客服務人員工作及其他民航商務工作人員，具有“品德高尚、氣質高雅，踏實肯干、服務一流，安全至上、家國情懷”特質的高素質技術技能型人才。

專業(yè)特色

該專業(yè)“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”，以“工學結合、德技并修”為專業(yè)培養(yǎng)特色，實施基于工學結合的 “全過程、訂單化”的校企共育模式，并把1+X模式融合人才培養(yǎng)全過程?？罩谐藙諏I(yè)學生從招生、培養(yǎng)到面試就業(yè)由合作企業(yè)全程參與，校企合作共同培養(yǎng)學生，實現(xiàn)學校與企業(yè)優(yōu)勢互補、資源共享。企業(yè)教員全程參與教學、實習實訓與就業(yè)，訂單培養(yǎng)學生。教師與企業(yè)教員共同學習成長，校企共育人才。特色鮮明的人才培養(yǎng)模式，畢業(yè)生綜合素質較高，歷屆畢業(yè)生在各行各業(yè)中競爭力強，表現(xiàn)突出，深受各大航空公司和其他用人單位的好評。很多用人單位爭先前來招聘，為學生們搭建了入學即預定上崗的就業(yè)“直通車”。

核心課程

航基礎知識、民航客艙設備運行、客艙服務、民航客艙安全管理、民航服務禮儀、航空服務心理學、機上急救、民航旅客運輸、民航英語、模擬面試等。

3、紡織品檢驗與貿(mào)易

專業(yè)概況

紡織品檢驗與貿(mào)易專業(yè)開設于2005年，歷經(jīng)國際經(jīng)濟與貿(mào)易（紡織品貿(mào)易方向）、“現(xiàn)代紡織技術專業(yè)（紡織品檢驗與貿(mào)易方向）”等發(fā)展期，建成湖北省紡織技術實訓基地，于2010年3月建成國家示范性專業(yè)。2016年正式更名為“紡織品檢驗與貿(mào)易”專業(yè)，2020年建成湖北省特色專業(yè)。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)依托紡織服裝產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)掌握紡織品檢驗、貿(mào)易、跟單、新零售及跨境電商等方面的專業(yè)知識和職業(yè)技能，能從事紡織服裝產(chǎn)品檢驗、質量控制、紡織服裝進出口、外貿(mào)跟單、新零售、跨境電商、報檢、報關、單證繕制等相關職業(yè)崗位的工作，具備一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質技術技能人才。

專業(yè)特色

（1）檢驗服務

以國際標準為引領，實現(xiàn)檢測技術標準化，服務于服裝面料、醫(yī)用紡織品、無紡布等相關行業(yè)及產(chǎn)業(yè)的紡織品檢驗。

（2）跨境電商及新零售

適應國家“雙循環(huán)”政策，設置跨境電商及新零售系列課程，持續(xù)滿足新型紡織品貿(mào)易的需要。

（3）非遺文化傳承與發(fā)展

以漢繡、土布等非遺項目或地方特色文化藝術為切入點，將非遺文化傳承、工藝美術設計等內容納入到專業(yè)拓展課或第二課堂的教學活動中，激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。

（4）專本銜接

與武漢紡織大學緊密合作，為學生繼續(xù)深造提供幫助。紡貿(mào)17301級專升本17人，專升本錄取率100%。

核心課程

檢驗服務

紡織材料及檢驗→織物結構與面料分析→面料質量控制及檢驗→服裝質量控制及檢驗→紡織品進出口檢驗

跨境電商與新零售

會計基礎→國際貿(mào)易實務→新零售→外貿(mào)單證→跨境電商→外貿(mào)跟單

職業(yè)英語

基礎英語→外貿(mào)英語函電→專業(yè)英語→商務英語