大學(xué)語文
- 集中體現(xiàn)《五代史伶官傳序》中心旨意的一組反義詞是2024-11-13
- 下列詩詞，借秋景抒情的有（）2024-11-13
- 下列語句所寫的月色，引發(fā)了作者對母親深切懷念的是（）2024-11-13
- 《聲聲慢》的主要語言特點有 ( )2024-11-13
- 《行路難》(其一)中，“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”兩句的象征意義是 ( )2024-11-13
- 《西湖七月半》中的五類看月之人，未與“吾輩”“同坐”看月的有（）2024-11-13
- 《行路難》中，借舉止抒情的詩句是（）2024-11-13
- 下列《行路難》詩句中，暗用伊尹典故的是（）2024-11-13
- 《我與地壇》中，“她來找我”，“端著眼鏡像在尋找海上的一條船”，這里采用的修辭手法是 ( )2024-11-13
- 下列作品中，既是傳記，又屬寓言，更兼說理的是（）2024-11-13
- 《我與地壇》中，“我”十五年來總是到地壇古園去的主要目的是 ( )2024-11-13
- 《我的世界觀》主要闡述 ( )2024-11-13
- 《西湖七月半》嘲諷的對象有 ( )2024-11-13
- 《西湖七月半》的寫作特色有（）2024-11-13
- 集中體現(xiàn)《五代史伶官傳序》中心旨意是 ( )2024-11-13
- 《種樹郭橐駝傳》的寫作目的是（）2024-11-13
- 柳宗元《種樹郭橐駝傳》所表達(dá)的根本思想是（）2024-11-13
- 下列語句所描寫的場景中，發(fā)生在秋天的有（）2024-11-13
- 《五代史伶官傳序》主要的寫作特點是（）2024-11-13
- 歐陽修受到守舊派的排擠和打擊的原因是2024-11-13