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學(xué)前教育階段綜合測試卷十
- 經(jīng)驗導(dǎo)入就是教師利用幼兒已有的知識經(jīng)驗,在引導(dǎo)幼兒探索、聯(lián)想的基礎(chǔ)上導(dǎo)出活動的內(nèi)容2019-02-20
- 組織音樂活動時,教師要了解幼兒音樂發(fā)展的特點,多以積極、表揚的方式鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),增強幼兒的自信心。2019-02-20
- 制訂幼兒園教育活動計劃的步驟時,首先要做到全面了解分析情況。2019-02-20
- 5~6歲幼兒科學(xué)探究方面的發(fā)展目標(biāo)是喜歡接觸大自然,對周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣。2019-02-20
- 教育活動要注意趣味性、游戲化,所以大班特別強調(diào)游戲化的一日生活。2019-02-20
- 在幼兒園教育活動內(nèi)容選擇的原則中,能反映時代發(fā)展特征,有利于幼兒的后續(xù)學(xué)習(xí)和長遠發(fā)展.2019-02-20
- 幼兒園沒有家庭作業(yè)和考試,教師的工作主要是根據(jù)幼兒的興趣和需要,創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境和條件,滿足幼兒沽動的懇望,使幼兒在主動參與的各種活動中獲得發(fā)展。2019-02-20
- 在運用講解與評還時,都羅求教師的語言生動、形象、清晰、準(zhǔn)確,富有感情,簡明扼要,能引起幼兒的興趣,谷易為他們理解和接受,教師語言切記重復(fù)。2019-02-20
- “教育過程就好比在兒童與社會建設(shè)的人才之間架起一座座橋梁。 教師要引導(dǎo)孩子自己走過橋,首先把孩子放在一個主動的位置,始終關(guān)注著孩子的腳步,有時在前引,有時在旁扶,有時在后促,讓孩子一步一個腳印的走過橋?！边@段話中,幼兒教師主要敢擔(dān)的角色是兒童學(xué)習(xí)的支持者。2019-02-20
- 學(xué)前階段,美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童表現(xiàn)美的技能。2019-02-20
- 教育要促進每個兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展是以游戲為基本活動原則的要求。2019-02-20
- 中國的第一所幼兒園是在湖北武昌成立的。2019-02-20
- 在學(xué)前階段,幼兒對感興趣的事情是“過程”而不是“結(jié)果”2019-02-20
- 古人說:“業(yè)精于勤荒于嬉。嬉者,游戲也?！币虼?放任兒童游戲會影響成才。2019-02-20
- 托馬斯·切斯根據(jù)9個維度的不同組合,將兒童的氣質(zhì)劃分為3種類型,即容易撫育型、困難撫育型和起動遲緩型。2019-02-20
- 社會性發(fā)展是兒童健全發(fā)展的重要組成部分,它與體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成兒童發(fā)展的三大方面。2019-02-20
- 行為主義代表著華生通過觀察研究,提出天生的情緒反應(yīng)有3種。2019-02-20
- 幼兒使用動詞的頻率高于名詞。2019-02-20
- 幼兒園晨間檢查環(huán)節(jié)中的“問”是指保健醫(yī)生向小朋友問好。2019-02-20
- 讓幼兒每天用冷水洗手洗臉,沖淋雙腳,可以提高幼兒對冷刺激的抵抗力,預(yù)防感冒。2019-02-20
