題目：在進(jìn)行主題選擇和活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮幼兒的特點(diǎn)，要選擇那些符合其身心發(fā)展水平、促進(jìn)其適宜發(fā)展的內(nèi)容，這指的是主題活動(dòng)設(shè)計(jì)的 ( )

A目的性原則

B適宜性原則

C均衡性原則

D靈活性原則

正確答案：B

試題解析：暫無(wú)

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上一題：幼兒的注意以有意注意為主，其興趣和注意力之間有緊密的關(guān)系 ( )

下一題：在課程計(jì)劃實(shí)施后所進(jìn)行的評(píng)價(jià)，目的是要獲得對(duì)課程質(zhì)量的整體看法的評(píng)價(jià)是 ( )

相關(guān)試題

以自然情境為直接的資料來(lái)源的評(píng)價(jià)是 ( )

不屬于幼兒園日常生活活動(dòng)的類(lèi)型的是 ( )

幼兒園活動(dòng)主題的來(lái)源不包括 ( )

幼兒園課程評(píng)價(jià)的核心力量是 ( )

不屬于幼兒園課程實(shí)施觀(guān)的是 ( )

在課程運(yùn)作的過(guò)程中進(jìn)行的，目的是要提供證據(jù)以便確定如何修訂課程計(jì)劃的評(píng)價(jià)是 ( )

教師以活動(dòng)參與者的身份進(jìn)入活動(dòng)情境，通過(guò)參與幼兒活動(dòng)，借助角色互動(dòng)機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒自己解決問(wèn)題，這種介入指導(dǎo)的方式屬于 ( )

提供游戲資源首先要 ( )

教師在空間上接近被指導(dǎo)幼兒，用該幼兒所使用的材料進(jìn)行相同或相近的活動(dòng)，以通過(guò)行動(dòng)示范引導(dǎo)或暗示幼兒，這種介入指導(dǎo)的方式屬于 ( )

幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指 ( )