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護理專業(yè)

財經(jīng)類

當前位置：自考題庫 > 學前教育科學研究 > 試題詳情

題目：根據(jù)調(diào)查對象范圍的大小，可將調(diào)查劃分為個案調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查和（）

2024-11-02

A綜合調(diào)查

B全面調(diào)查

C專題調(diào)查

D問卷調(diào)查

正確答案：B

試題解析：暫無

醫(yī)學高考培訓班

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上一題：中國兒童發(fā)展量表CDCC的編制是在（）

下一題：根據(jù)具體明確性原則，下列適合作為教育實驗自變量的是（）

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學前教育科學研究中應用最廣泛的一種調(diào)查研究方法是（）

在近代教育史上，調(diào)查法最早運用于教育研究是在（）

研究者選取與特定行為密切相關的事件進行全面的觀察和記錄，這種觀察屬于（）

根據(jù)調(diào)查研究收集資料的手段不同，可將調(diào)查法分為問卷調(diào)查、訪談調(diào)查和（）

對某種教育現(xiàn)象或教育問題的某個具體方面所進行的調(diào)查是（）

不屬于觀察記錄的方法是（）

調(diào)查問卷中反映幼兒在家閱讀興趣、愛好等情況的內(nèi)容屬于（）

較為理想的問卷中，所設計的問題的題數(shù)應控制在（）

在設計觀測指標時，記錄幼兒某種行為發(fā)生的程度，例如”常常”，“較少”，這屬于（）

調(diào)查問卷中反映幼兒園場地設施、玩具、圖書等情況的資料是（）

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