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題目：語(yǔ)言障礙兒童是一個(gè)異質(zhì)性很高的群體，因此進(jìn)行語(yǔ)言矯治需堅(jiān)持（）

2024-11-13
A個(gè)別化指導(dǎo)原則

B兼顧個(gè)人與集體原則

C可行性原則

D系統(tǒng)性原則

正確答案：A

試題解析：暫無(wú)

醫(yī)學(xué)高考培訓(xùn)班

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  • 在回歸主流的實(shí)踐中，將幼兒安置于正常教育機(jī)構(gòu)，部分時(shí)間到資源教室去接受個(gè)別教育，其余時(shí)間與正常兒童一起學(xué)習(xí) 這種教育模式叫（）
  • 在郊游中，讓兒童通過(guò)實(shí)際觀察與親自操作理解一些動(dòng)詞，這種方法是語(yǔ)言矯治中的（）
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  • 對(duì)智力障礙兒童進(jìn)行早期教育以提升他們的智力水平，對(duì)聽(tīng)力損傷兒童進(jìn)行早期教育以幫助他們挖掘殘余聽(tīng)力，這些做法旨在幫助特殊需要兒童獲得（）
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