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課程與教學論
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題目:提出“教育性教學”思想的教育家是
2024-11-13
()A.桂威.裴斯泰洛齊
C.赫爾巴特D。羅杰斯
正確答案:B
試題解析:暫無
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上一題:
主張從,JL童的鄉(xiāng)土周圍生活及其直觀范圍里去尋求知識的課程屬于
下一題:
學生們可以從政治的、經(jīng)濟的、地理的和歷史的角度探討英國與歐盟關(guān)系的問題,這種課程類型屬于
相關(guān)試題
以下不屬于課程要素的是
在現(xiàn)今,世界各國的教育實踐依然將其作為課程主要內(nèi)容的是
教師向?qū)W生作出一定的活動、行動、態(tài)度以供學生仿效的教學方法是
課程開發(fā)以當代社會生活的需求為基點、強調(diào)當代社會生活的需求的優(yōu)先性,此種課程觀是
“學生將通過陳述而證明已掌握了五個逗號規(guī)則的知識,并能在逗號被刪除的句子中正確插入逗號?!边@種教學目標的表述屬于
斯金納提出的程序教學的理論基礎(chǔ)是“操作條件反應(yīng)”和
下列屬于行為控制取向的教學設(shè)計模式是
兒童生來就有好奇心,隨著后天經(jīng)驗的增長,他們越是不斷探索周圍世界、了解周圍世界,越是從中得到滿足,這是奧蘇伯爾所提出的
學習過“平行四邊形”概念的兒童,通過學習“菱形”這一概念,知道了“菱形是四條邊一樣長的平行四邊形”,這種學習是奧蘇伯爾所提出的
標志著理論化、系統(tǒng)化的教學論確立的著作是
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