題目：手語(yǔ)指的是下列哪一種體語(yǔ)？（　?。?/h1>

2020-05-18

A、指導(dǎo)性動(dòng)作
B、標(biāo)記性動(dòng)作
C、情感表達(dá)
D、調(diào)節(jié)動(dòng)作
E、適應(yīng)動(dòng)作

正確答案：B

試題解析：

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上一題：傳播要素主要有（　　）。

下一題：當(dāng)失訪比例超過一定數(shù)值時(shí)，會(huì)影響評(píng)價(jià)結(jié)果，這個(gè)數(shù)值是（　?。?。

相關(guān)試題

某男，30歲，吸煙史10年，作為健康教育項(xiàng)目中被實(shí)施干預(yù)的對(duì)象，當(dāng)他得知自己正在被研究時(shí)表現(xiàn)出了行為異常，這種現(xiàn)象稱為（　?。?。

關(guān)于護(hù)理健康教育學(xué)優(yōu)勢(shì)的說法，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（　　）

護(hù)士甲非常關(guān)注病人每天的情緒變化，這個(gè)行為體現(xiàn)了護(hù)患關(guān)系的什么原則？（　　）

下列哪一項(xiàng)不屬于護(hù)理健康教育程序理論？（　　）

根據(jù)健康教育評(píng)價(jià)影響因素的分類，暗示效應(yīng)應(yīng)歸為（　?。?/a>

健康教育的研究領(lǐng)域按教育內(nèi)容分不應(yīng)包括以下哪一項(xiàng)？（　?。?/a>

小組討論的正確步驟包括（　?。?/a>

在健康傳播中，受傳者在接觸信息時(shí)普遍存在的心理不包括（　?。?。

下列哪項(xiàng)不是患者健康教育計(jì)劃的組成內(nèi)容？（　?。?/a>

在病人想找人訴說的時(shí)候，護(hù)士在旁邊認(rèn)真傾聽，雖然不說話但也能緩解病人的不良情緒。下列關(guān)于傾聽的說法不正確的是（　?。?/a>