浙江醫(yī)學(xué)專科學(xué)校有哪些?
發(fā)布時間:2019-08-23 14:43浙江醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校有五所
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院
浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院位于歷史悠久、文化薈萃、包容并蓄的浙江杭州,綠草如茵、櫻花環(huán)繞。其前身是由1912年創(chuàng)辦的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和1945年創(chuàng)設(shè)的國立浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院合并而成的浙江醫(yī)學(xué)院,1960年升格為浙江醫(yī)科大學(xué)。1998年,與浙江大學(xué)、杭州大學(xué)、浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)合并成立新的浙江大學(xué),并于次年重組成立了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院。
融合百年學(xué)府氣韻,匯集鴻儒大師所成。浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院秉承“仁心仁術(shù)、求是求新”的院訓(xùn),以“仁愛、求是、創(chuàng)新、卓越”為核心價值觀,在百年歲月長河中書寫了波瀾壯闊的育人傳奇,為社會輸送了大量優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。學(xué)院現(xiàn)已發(fā)展成為一所享有較高國際聲譽、優(yōu)勢特色明顯、師資力量雄厚、學(xué)術(shù)成績卓著的著名醫(yī)學(xué)院校。
延攬優(yōu)秀師資,匯聚科學(xué)英才。學(xué)院切實加強高層次人才隊伍建設(shè),群賢云集、人才薈萃?,F(xiàn)有教授及正高職人員1031人,博士生導(dǎo)師497人,碩士生導(dǎo)師1097人。其中包括中國科學(xué)院院士3人,中國工程院院士5人,國家杰出青年基金獲得者15人,“長江學(xué)者”特聘教授10人,國家“千人計劃”(含青千)入選者48人。
不斷銳意創(chuàng)新,培育醫(yī)學(xué)人才。學(xué)院以培養(yǎng)高層次醫(yī)學(xué)人才為使命,現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、公共衛(wèi)生學(xué)系、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院、第四臨床醫(yī)學(xué)院、婦產(chǎn)科學(xué)院、兒科學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、護理系10個院系,擁有8家附屬醫(yī)院(含非直屬),8家合作醫(yī)院?,F(xiàn)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等6個一級學(xué)科博士點,5個博士后流動站。2015年獲批國家教育部、衛(wèi)生計生委首批卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)項目和人社部首個臨床醫(yī)學(xué)博士后培養(yǎng)項目試點單位。建有國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個,省級實驗教學(xué)示范中心4個。擁有一批國家精品資源共享課和視頻公開課、中國醫(yī)學(xué)教育慕課聯(lián)盟首批規(guī)劃課程,以及國家規(guī)劃教材主編、副主編?,F(xiàn)有在讀醫(yī)學(xué)生6300余人,其中本科生2500余人,碩士研究生1700余人,博士研究生1500余人,留學(xué)生600余人。
圍繞國家需求,服務(wù)國家戰(zhàn)略。學(xué)院注重學(xué)科頂層設(shè)計,統(tǒng)籌實施科研項目,大團隊、大平臺建設(shè)成效顯著,大成果不斷產(chǎn)出。學(xué)院目前擁有國家重點學(xué)科4個,國家臨床重點專科45個,國家重點實驗室1個和國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心2個??蒲薪?jīng)費不斷躍增,發(fā)表SCI收錄論文數(shù)躍居全國醫(yī)學(xué)院校前例,獲國家科技進步獎和科技發(fā)明獎19項(其中李蘭娟院士領(lǐng)銜的“以防控人感染H7N9禽流感為代表的新發(fā)傳染病防治體系重大創(chuàng)新和技術(shù)突破”獲國家科技進步特等獎;李蘭娟院士領(lǐng)銜的“重癥肝病診治的理論創(chuàng)新與技術(shù)突破”項目榮獲2013年度國家科技進步一等獎;鄭樹森和李蘭娟院士帶領(lǐng)的終末期肝病綜合診治創(chuàng)新團隊獲2015年國家科技創(chuàng)新團隊)。
注重高品質(zhì)國際合作,推進醫(yī)學(xué)教育國際化。學(xué)院結(jié)合開放辦學(xué)的總體要求,形成了全方位、多渠道、寬領(lǐng)域的國際合作與交流格局。與哥倫比亞大學(xué)、墨爾本大學(xué)、多倫多大學(xué)等海外20所醫(yī)學(xué)院校簽訂合作交流協(xié)議;與加州大學(xué)洛杉磯分校簽約成立“聯(lián)合醫(yī)學(xué)科研教學(xué)中心”,在人才培養(yǎng)、師資建設(shè)和轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域及其他醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域進一步開展全面合作;與美國斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)等建立聯(lián)合研究所,開展高水平的基礎(chǔ)和臨床研究;與美國耶魯大學(xué)、澳大利亞西澳大學(xué)和加拿大麥吉爾大學(xué)探尋聯(lián)合辦學(xué)的新途徑。學(xué)院與30多所高水平醫(yī)學(xué)院校及研究機構(gòu)開展人員互通、合作研究及醫(yī)療健康領(lǐng)域的交流,積極拓展學(xué)生、教師及臨床醫(yī)護人員的交流合作渠道,師生出國出境交流規(guī)模大幅增長,不斷舉辦高水平國際會議。2014年學(xué)院啟動了首個致力于國際交流的院級獎學(xué)金——醫(yī)學(xué)院本科生海外交流獎學(xué)金。2015年,學(xué)院與愛丁堡大學(xué)共建的“浙江大學(xué)——愛丁堡聯(lián)合學(xué)院”項目在浙江大學(xué)海寧校區(qū)正式啟動。2017年,醫(yī)學(xué)院與西澳大利亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院的聯(lián)合醫(yī)學(xué)雙學(xué)士學(xué)位項目啟動。
百年勵治苦餾香,盛世砥礪更吐芳。學(xué)院將繼續(xù)精進育人、弦歌不綴,堅守核心使命,勇?lián)鐣?zé)任,持續(xù)推進世界一流大學(xué)醫(yī)學(xué)院建設(shè)。
2.浙江中醫(yī)藥大學(xué)
浙江中醫(yī)藥大學(xué)是以中醫(yī)中藥為優(yōu)勢特色學(xué)科的教學(xué)研究型大學(xué),是浙江省重點建設(shè)高校,是浙江省人民政府、國家中醫(yī)藥管理局、教育部共建高校。
學(xué)校始創(chuàng)于1953年6月,時名為浙江省中醫(yī)進修學(xué)校;1959年6月成立浙江中醫(yī)學(xué)院,校址位于杭州市慶春街原浙江大學(xué)舊址;1998年獲得博士學(xué)位授予權(quán);2000年3月整體遷至杭州市濱江高教園區(qū)辦學(xué);2006年2月更名為浙江中醫(yī)藥大學(xué);2015年9月富春校區(qū)(濱江學(xué)院遷建工程)投入使用,開啟兩校區(qū)辦學(xué)模式。學(xué)校占地千畝,總建筑面積逾47萬平方米。
學(xué)校下設(shè)第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、第三臨床醫(yī)學(xué)院/康復(fù)醫(yī)學(xué)院、第四臨床醫(yī)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院/公共衛(wèi)生學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、護理學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、人文與管理學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、成人教育學(xué)院/繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院,舉辦1所獨立學(xué)院(濱江學(xué)院)。擁有附屬第一醫(yī)院(浙江省中醫(yī)院)、附屬第二醫(yī)院(浙江省新華醫(yī)院)、附屬第三醫(yī)院(浙江省中山醫(yī)院)3所直屬附屬醫(yī)院和20所非直屬附屬醫(yī)院。
學(xué)校是全國首批招收和培養(yǎng)中醫(yī)藥研究生、在浙江省屬高校中首批獲得博士學(xué)位授予權(quán)和博士后科研流動站的院校?,F(xiàn)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)8個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點以及6個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;建有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個博士后科研流動站;開設(shè)本科專業(yè)31個,涉及醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)五大學(xué)科門類?,F(xiàn)有全日制在校生16000余人(含獨立學(xué)院),其中本科生13500余人、碩士生2027人、博士生235人、學(xué)歷留學(xué)生513人。
學(xué)校是國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地,自主培養(yǎng)了中國工程院院士、973計劃項目首席科學(xué)家、國醫(yī)大師、全國名中醫(yī)、國家“新世紀百千萬人才工程”人選等一批高層次人才。現(xiàn)有在職教職工(校本部)1200余人,正高級專業(yè)技術(shù)人員320余人(含直屬附屬醫(yī)院)。擁有浙江省特級專家、國務(wù)院特殊津貼專家、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師、浙江省國醫(yī)名師、浙江省“錢江學(xué)者”特聘教授等一批專家學(xué)者。
學(xué)校堅持把立德樹人作為立身之本,著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。擁有國家級特色專業(yè)5個,浙江省“十三五”優(yōu)勢專業(yè)、特色專業(yè)14個,國家精品課程10門,國家級教學(xué)團隊1支。建有國家級實驗教學(xué)示范中心、國家級大學(xué)生校外實踐基地等一批教學(xué)平臺。獲國家級教學(xué)成果獎3項。兩次獲教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀。中醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)3個專業(yè)通過教育部專業(yè)認證。2017年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。學(xué)生生源質(zhì)量和培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,近些年畢業(yè)生參加醫(yī)師資格考試通過率居全國同類院校前列。
學(xué)校全力推進學(xué)科建設(shè),不斷提升科技創(chuàng)新和服務(wù)能力。在浙江省屬高校中首批獲得國家重點學(xué)科(中醫(yī)臨床基礎(chǔ));中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)入選浙江省第二批重點建設(shè)高校優(yōu)勢特色學(xué)科;臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)學(xué)科領(lǐng)域進入ESI全球排名前1%;獲浙江省“十三五”一流學(xué)科建設(shè)項目A類3個、B類6個。建有2個國家中醫(yī)臨床研究基地以及國家中醫(yī)藥科研重點實驗室、浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、浙江省重點實驗室、浙江省工程研究中心、浙江省國際科技合作基地等一批科創(chuàng)平臺。獲國家科技進步獎、國家技術(shù)發(fā)明獎5項,浙江省科學(xué)技術(shù)一等獎10項。主辦《浙江中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》《浙江臨床醫(yī)學(xué)》2種學(xué)術(shù)期刊。先后與省內(nèi)外10余個市(縣、區(qū))以及浙江省國貿(mào)集團等知名企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作,助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,服務(wù)地方經(jīng)濟社會和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。
學(xué)校發(fā)揮中醫(yī)中藥特色優(yōu)勢,積極推進國際交流與合作。已與美國、英國、捷克等30余個國家及地區(qū)的90余個教育、科研、醫(yī)療單位建立合作關(guān)系,先后聘請50余位外國專家學(xué)者為客座教授,在葡萄牙科英布拉大學(xué)建立孔子學(xué)院,在羅馬尼亞、以色列建立海外中醫(yī)中心。學(xué)校是首批獲得港澳臺地區(qū)招生權(quán)、首批免試招收香港學(xué)生的高等中醫(yī)藥院校,建有浙江省來華留學(xué)生中醫(yī)文化教育基地,招收了來自57個國家和地區(qū)的國(境)外學(xué)生。
進入新時代,學(xué)校將秉承“求本遠志”校訓(xùn),堅持“學(xué)生為本、學(xué)術(shù)至上”理念,弘揚“大醫(yī)精誠、銳意創(chuàng)新”精神,致力于建設(shè)以中醫(yī)中藥為特色,多學(xué)科協(xié)同發(fā)展,優(yōu)勢突出,具有國際影響的教學(xué)研究型大學(xué)。
3.杭州醫(yī)學(xué)院
杭州醫(yī)學(xué)院是一所由浙江省人民政府舉辦的全日制公辦普通本科院校,坐落于享有“人間天堂”美譽的杭州。其前身為創(chuàng)建于1925年的浙江省立女子產(chǎn)科學(xué)校,至今已有90多年辦學(xué)歷史。
杭州醫(yī)學(xué)院是省內(nèi)開設(shè)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)及健康產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)最多的醫(yī)學(xué)院校之一。現(xiàn)設(shè)有本科專業(yè)15個,專科專業(yè)12個;擁有省一流學(xué)科(B類)建設(shè)項目4個,省醫(yī)學(xué)重點學(xué)科12個,省高等教育重點專業(yè)1個、省級優(yōu)勢專業(yè)2個、省級特色專業(yè)7個、中央財政支持專業(yè)建設(shè)項目2個,獲國家首批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點項目。建有直屬和非直屬附屬醫(yī)院4家,校外實踐教學(xué)基地168家,校內(nèi)實踐實訓(xùn)基地13個(其中,中央財政支持和省級示范實訓(xùn)基地6個)。設(shè)有國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地與考官培訓(xùn)基地(公衛(wèi)類別),省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)學(xué)校、省基層衛(wèi)生研究中心、省學(xué)校衛(wèi)生保健指導(dǎo)中心、省藥物政策研究中心、省醫(yī)藥行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站鑒定基地、西門子合作培訓(xùn)中心、美國心臟協(xié)會心血管急救培訓(xùn)中心等面向行業(yè)的培訓(xùn)和研究機構(gòu)?,F(xiàn)建有2個校區(qū),占地面積667畝,校舍建筑面積26萬余平方米。有全日制在校生5800余人,聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生、碩士研究生168人。
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師近500人,其中有國家百千萬人才工程入選人員、國家有突出貢獻中青年專家、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省有突出貢獻中青年專家、省“新世紀151人才工程”入選人才、省教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師、省衛(wèi)生領(lǐng)軍人才、省衛(wèi)生高層次創(chuàng)新人才、省高校中青年學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人等高層次人才近百人次。堅持開放辦學(xué)、合作辦學(xué),與美國加州浸會大學(xué)、美國馬里蘭大學(xué)、美國紐約州立大學(xué)布法羅分校、美國喬治亞州立大學(xué)以及蚌埠醫(yī)學(xué)院、山西醫(yī)科大學(xué)等院校建立校際合作關(guān)系,廣泛開展研究生培養(yǎng)以及教師互派、學(xué)生互換等學(xué)術(shù)文化交流活動,不斷提升辦學(xué)層次和國際化辦學(xué)水平。
學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù),著力培養(yǎng)具有人文關(guān)懷理念、求真博愛精神和國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。在長期的辦學(xué)歷程中,涌現(xiàn)出了中國工程院院士、“中國大學(xué)生自強之星”、全國優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長、全國五一勞動獎?wù)芦@得者等一大批德藝雙馨、甘于奉獻、廣受贊譽的杰出校友。豐富的校園文化、先進的教學(xué)設(shè)施和日趨廣泛的合作交流為學(xué)生成長成才創(chuàng)造了良好條件。近幾年畢業(yè)生初次就業(yè)率和一年后就業(yè)率均達96%以上,畢業(yè)生在執(zhí)業(yè)資格考試中通過率均居全省同類院校領(lǐng)先水平。
新時代賦予新使命,新征程呼喚新?lián)?。今天的杭州醫(yī)學(xué)院,正在為加快建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平應(yīng)用型醫(yī)學(xué)本科院校而奮斗。全校上下將始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),自覺擔負起“四個服務(wù)”歷史使命,繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、人才強校、文化興校”的辦學(xué)理念,大力弘揚“求真博愛”的校訓(xùn)精神,在加快推進“兩個高水平”和“六個浙江”建設(shè)的偉大實踐中,立足“大健康”、搶抓“大機遇”、服務(wù)“大民生”,實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌。
4.溫州醫(yī)科大學(xué)
溫州醫(yī)科大學(xué)是浙江省省屬普通高等學(xué)校。學(xué)校可溯源至創(chuàng)辦于1912年的浙江醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,1958年8月由浙江醫(yī)學(xué)院從杭州分遷至溫州建立,初名“浙江第二醫(yī)學(xué)院”,后以校址所在地定名為“溫州醫(yī)學(xué)院”,2013年更名為“溫州醫(yī)科大學(xué)”,2015年成為浙江省政府、國家衛(wèi)生健康委和教育部共建高校。2017年,成為浙江省重點建設(shè)高校。
學(xué)校1958年開始招收五年制本科學(xué)生,1978年招收碩士研究生,是全國首批碩士學(xué)位授予單位,具有博士學(xué)位授予權(quán)?,F(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程一級學(xué)科博士點和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士點,臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、中藥學(xué)、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、公共管理等12個一級學(xué)科碩士點,臨床醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、口腔醫(yī)學(xué)、護理、公共管理、藥學(xué)、公共衛(wèi)生、應(yīng)用心理等8個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點;設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士后科研流動站。學(xué)校位列ESI全國高校綜合排名第74名,臨床醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)6個學(xué)科進入ESI全球排名前1%,其中臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)進入ESI全球排名前0.2%。擁有1個省部共建國家重點實驗室、1個國家工程技術(shù)研究中心、1 個國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心(眼科疾?。?個國家國際科技合作基地、1個國家國際聯(lián)合研究中心、18個省部級重點實驗室(研究中心)、1個浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”,1個浙江省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地。2個浙江省“重中之重一級學(xué)科”,3個浙江省A類一流學(xué)科、7個B類一流學(xué)科,10個浙江省高校重點學(xué)科,2個浙江省重點建設(shè)學(xué)科。
學(xué)校堅持以社會需求為導(dǎo)向,以百姓滿意為宗旨,著力培養(yǎng)有情懷有自信、能做事能創(chuàng)新的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才。學(xué)?,F(xiàn)有27個本科招生專業(yè),涉及醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)等四大學(xué)科門類。有全日制在校生17155人(不含獨立學(xué)院——溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟學(xué)院),其中博士研究生167人,碩士研究生3121人,學(xué)歷教育留學(xué)生840余人。學(xué)校已形成從本科生到碩士生、博士生及博士后,從全日制到成人教育、留學(xué)生和港澳臺學(xué)生教育全方位、多層次的人才培養(yǎng)體系。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,臨床醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率一直位居全國前10%。據(jù)省教育評估院最新數(shù)據(jù),我校2015屆(畢業(yè)后3年)畢業(yè)生就業(yè)整體競爭力居省重點建設(shè)高校第一;2017屆(畢業(yè)后一年)本??飘厴I(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量總排名在省重點建設(shè)高校中位列第二。
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工及醫(yī)護人員10000余人(含附屬醫(yī)院),其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)1600余人。學(xué)校本部現(xiàn)有專任教師1479人,其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)373人,具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)477人,博士學(xué)位963人。一批優(yōu)秀教師入選國家“萬人計劃”、“長江學(xué)者獎勵計劃”、國家“百千萬人才工程”、國家有突出貢獻中青年專家、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、國家衛(wèi)生計生委有突出貢獻的中青年專家、省特級專家、省高校特聘教授等高層次人才;教師多次獲“全國優(yōu)秀教師”“全國師德標兵”“全國三八紅旗手”“全國衛(wèi)生計生系統(tǒng)先進個人”,全國高校黃大年式教師團隊等榮譽。學(xué)校獲評省重才愛才先進單位。
學(xué)校擁有國家特色專業(yè)建設(shè)點4個、國家級教學(xué)團隊1個、國家級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學(xué)示范中心2個、國家級實踐教育基地1個、國家級精品資源共享課程5門、國家雙語教學(xué)示范課程1門、國家級來華留學(xué)生英語授課品牌課程2門,獲教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點項目5個、國家專業(yè)綜合改革試點項目1個;獲國家級教學(xué)成果二等獎2項。
學(xué)校承擔國家級科研項目1100余項,科研成果獲得省部級以上獎勵160余項,其中獲國家科技進步獎一等獎1項,國家科技進步獎二等獎5項,國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎2項,教育部科技獎一等獎1項、二等獎3項,中華醫(yī)學(xué)科技獎一等獎5項,中國藥學(xué)會科技獎一等獎1項,浙江省科學(xué)技術(shù)獎重大貢獻獎1項,浙江省科學(xué)技術(shù)獎一等獎17項,教育部人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎1項,浙江省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎3項。教師獲光華工程科技獎、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)獎、談家楨生命科學(xué)獎等榮譽。
學(xué)校積極推進教育國際化,先后與31個國家(地區(qū))130多所高校和教育科研機構(gòu)建立了良好的交流合作關(guān)系,其中包括20余所世界百強大學(xué),在學(xué)生海外交流和聯(lián)合培養(yǎng)、教師學(xué)術(shù)交流和科研合作、中外合作辦學(xué)、來華留學(xué)生教育等方面開展了實質(zhì)性的交流合作?,F(xiàn)有中美眼視光學(xué)博士研究生教育項目、中美護理學(xué)本科教育項目、中瑞臨床醫(yī)學(xué)博士研究生教育項目、中泰護理學(xué)碩士學(xué)位教育項目與中韓藥學(xué)專業(yè)博士學(xué)位教育項目等5個中外合作辦學(xué)項目,其中2個被列為浙江省中外合作辦學(xué)示范項目。與波蘭盧布林醫(yī)科大學(xué)合作舉辦我國首個臨床醫(yī)學(xué)教育境外辦學(xué)項目,與泰國東方大學(xué)、美國紐約州立大學(xué)合作成立海外孔子學(xué)院。入選“浙江省國際化特色高?!笔着ㄔO(shè)單位。
學(xué)?,F(xiàn)有3個校區(qū),總占地面積約1900畝。圖書館館藏文獻203萬冊。學(xué)校主辦、編輯出版5種學(xué)術(shù)期刊、1種學(xué)術(shù)報刊,其中學(xué)術(shù)雜志《Eye and Vision》進入SCIE學(xué)術(shù)期刊,3種期刊入選“中國科技核心期刊”,《中華眼視光學(xué)與視覺科學(xué)雜志》為中華醫(yī)學(xué)會系列雜志。學(xué)校擁有5所附屬醫(yī)院,其中4所為三級甲等醫(yī)院,同時在浙江省設(shè)有23所非直管附屬醫(yī)院(臨床學(xué)院)。附屬眼視光醫(yī)院、附屬第一醫(yī)院、附屬第二醫(yī)院進入2018年度中國醫(yī)院科技量值評價排行榜綜合百強,附屬眼視光醫(yī)院眼科學(xué)連續(xù)三年位居全國第二,科技產(chǎn)出指標首次位列全國第一。
學(xué)校秉持“仁肅勤樸、求是奮發(fā)”的校訓(xùn),堅持特色立校、人才強校、文化興校,逐漸形成了“以特色學(xué)科引領(lǐng)和帶動全面發(fā)展,以推進國際化進程提升辦學(xué)水平,以醫(yī)療和產(chǎn)學(xué)研一體化服務(wù)于地方經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學(xué)特色,探索出了一條地方高等院校的強校之路。
學(xué)校的發(fā)展定位是:以本科教育為主,積極發(fā)展研究生教育;以醫(yī)學(xué)學(xué)科為重點,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展;立足浙江,服務(wù)全國,面向世界;辦學(xué)特色鮮明、國內(nèi)一流、有國際影響的應(yīng)用研究型大學(xué)。
5.寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)院
寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建于1998年,由香港著名醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家湯于翰博士發(fā)起捐資并兼任名譽院長,原浙江醫(yī)科大學(xué)副校長章鎖江教授擔任首任院長,同年開始招收臨床醫(yī)學(xué)本科學(xué)生,2003年獲得外科學(xué)碩士點,2006年獲得內(nèi)科學(xué)碩士點,2017年獲得臨床醫(yī)學(xué)一級學(xué)科博士點。20年來醫(yī)學(xué)院快速發(fā)展,為社會培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)人才。
學(xué)院設(shè)置五年制臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)和六年制來華留學(xué)生臨床醫(yī)學(xué)(MBBS)3個本科專業(yè);擁有1個一級學(xué)科博士點(臨床醫(yī)學(xué))、1個二級學(xué)科博士點(醫(yī)學(xué)生物信息處理)、2個一級學(xué)科碩士點(臨床醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué))以及1個一級學(xué)科專業(yè)學(xué)位碩士點(臨床醫(yī)學(xué));開設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、藥學(xué)5個成人和遠程教學(xué)專業(yè)。2015年我校臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科首次進入ESI全球前1%行列。
學(xué)院共有全日制在校生2219人,其中研究生420人,本科生1303人,留學(xué)生496人。近五年,學(xué)生獲得“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽國家級特等獎、二等獎、三等獎各1項,省級特等獎1項、一等獎4項,獲得“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽省級一等獎1項,留學(xué)生團隊獲得浙江省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎2項。畢業(yè)生總就業(yè)率連續(xù)三年保持在97%以上,臨床醫(yī)學(xué)本科生考研錄取率在40%以上。根據(jù)國家醫(yī)學(xué)考試中心統(tǒng)計數(shù)據(jù),我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生在2017年國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試中,實踐通過率95.68%,理論通過率92.48%,總通過率88.49%,高出全國21個百分點,高出華東區(qū)16個點,位列全國第12。
學(xué)院下設(shè)5個學(xué)科系,分別為解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)學(xué)科系、病理學(xué)與病原生物學(xué)學(xué)科系、生理學(xué)與藥理學(xué)學(xué)科系、生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)科系和預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科系,并設(shè)有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗中心和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)實驗中心;負責(zé)管理寧波大學(xué)行為神經(jīng)科學(xué)中心、寧波大學(xué)糖尿病研究中心、寧波市醫(yī)學(xué)分子診斷中心、寧波大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程研究中心和寧波大學(xué)實驗動物中心;擁有1家直屬附屬醫(yī)院、10家非直屬附屬醫(yī)院,10家教學(xué)醫(yī)院,12所社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實踐教學(xué)基地、13家預(yù)防醫(yī)學(xué)實踐教學(xué)基地和研究生培養(yǎng)基地。
學(xué)院已獲批國家教學(xué)團隊1支,省教育創(chuàng)新團隊1支,寧波市科技創(chuàng)新團隊8支,獲國家級精品課程1門,國家級雙語示范課程1門,國家精品資源共享課程1門,省級精品課程5門,省重點、省優(yōu)勢專業(yè)各1個,省重點實驗室2個,省實驗教學(xué)示范中心各1個,市級重點實驗室10個,省一流學(xué)科1個,省市重點學(xué)科各3個;獲批教育部、衛(wèi)生部卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目;主持國家級項目109項(重點3項)和省部級項目168項,累計到款科研經(jīng)費0.93億元;獲國家科技進步二等獎1項(參與)及省部級科技獎9項;授權(quán)發(fā)明專利44項,發(fā)表論文1120篇(SCI 546篇,ESI高被引論文19篇),出版教材和專著6部、編著5部。
學(xué)院擁有一支高水平的師資隊伍,其中專任教師69人,臨床教師747名。專任教師中正高24人、副高20人、中級25人;臨床教師中正高293人、副高264人、中級187人。擁有國家高端外國專家5人,省、市特聘教授4人,博士生導(dǎo)師42人、碩士生導(dǎo)師262人;享受國務(wù)院特殊津貼10人,入選省市各級各類人才工程45人次。
學(xué)院積極走國際化辦學(xué)道路,開拓留學(xué)生項目,開展全英文教學(xué),從2011年開始招收國際留學(xué)生;同時加強對外交流與合作,已先后與美國南卡醫(yī)科大學(xué)、法國昂熱大學(xué)醫(yī)學(xué)院、瑞典舍夫德學(xué)院、英國倫敦大學(xué)學(xué)院醫(yī)學(xué)院、英國諾丁漢大學(xué)、澳大利亞西悉尼大學(xué)、香港中文大學(xué)等建立了學(xué)術(shù)交流和師生互派進修等友好合作關(guān)系。
學(xué)院加強與國內(nèi)醫(yī)學(xué)院校的交流與合作。2013年與四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心簽訂醫(yī)學(xué)教育合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、臨床教學(xué)和資源共享等方面開展交流合作。
在寧波大學(xué)“實事求是,經(jīng)世致用”的校訓(xùn)和“兼容并包、自強不息、務(wù)實創(chuàng)新、與時偕行”的寧大精神的指引下,醫(yī)學(xué)院秉承“博學(xué)守仁”的院訓(xùn),堅持“以知識為基礎(chǔ)、以能力為核心,扎實推進全面素質(zhì)教育、國際化教育和特色化教育,努力營造高等醫(yī)學(xué)人才成長的最佳環(huán)境,培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才”的辦學(xué)理念,充分利用綜合性大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和地方區(qū)位優(yōu)勢,立足寧波、服務(wù)浙江、面向全國,努力創(chuàng)建一所高水平、有特色、國際化的綜合性大學(xué)醫(yī)學(xué)院。
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