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恩施市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校2019年招生資訊

該校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以教學(xué)為中心、以育人為根本、以質(zhì)量為生命、以發(fā)展為主題,迎難而上、團結(jié)拼搏,奮力推進改革、建設(shè)與發(fā)展,顯著提升了辦學(xué)水平。
                   
實行多層次辦學(xué),辦學(xué)規(guī)模逐年擴大。根據(jù)市場需求,不斷完善辦學(xué)形式,現(xiàn)已形成了以中職教育為主兼辦高職教育、技工教育、高中教育、成人教育、短期培訓(xùn)教育等多層次多形式的辦學(xué)格局,招生渠道逐年拓展,辦學(xué)規(guī)模逐年擴大。招生渠道從1994年的面向省內(nèi)招生拓展到2007年的面向21個?。ㄊ?、區(qū))招生。2007年招收全日制學(xué)生340人,比1994年凈增241人;在校全日制學(xué)生達到738人,比1994年凈增514人。建校以來共招收成人專、本科生600余人,短期培訓(xùn)2000余人,開展職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)與辦證4998人。
    強化科學(xué)研究,積極服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)。成立了科技處和七個研究所,組織教職工廣泛開展科研和社會服務(wù)活動。五年來,在全國公開刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文80余篇,編寫出版教材12部,科研課題結(jié)題20項,3項研究成果獲省、州級科技成果獎。采用送科技下鄉(xiāng)、技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢、“結(jié)對子”幫扶和定點服務(wù)等多種形式服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟建設(shè),先后為農(nóng)民送去科技資料近20萬份,對農(nóng)民開展技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)咨詢5萬余人次,為農(nóng)村贈送圖書2000余冊,并幫扶恩施黃泥塘、來鳳大河與百福司、建始高坪、巴東大支坪等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的部分行政村脫貧致富。
在上級黨委政府、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持及全院師生員工的勵精圖治下,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,贏得了上級黨政機關(guān)的充分肯定和社會各界的一致好評。2007年6—8月,實現(xiàn)了恩施武校與恩施民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校兩校實質(zhì)性合并;2007年,被省政府確定為“省州共建”學(xué)校;2008年,被教育部和財政部列為“重點支持地方示范性職業(yè)學(xué)校(院)建設(shè)”單位,被省委省政府授予“省級文明單位”稱號, 被恩施州委組織部確定為“恩施州農(nóng)村基層干部培訓(xùn)示范基地”;2004年,被教育部等六部門確定為“計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)領(lǐng)域技能緊缺人才培養(yǎng)基地”和“數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實訓(xùn)基地”,被省農(nóng)業(yè)廳等七部門確定為“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程示范基地”,被省作協(xié)確定為“湖北省作家協(xié)會恩施文學(xué)創(chuàng)作生活基地”;2005年被財政部、教育部確定為“國家職業(yè)教育計算機應(yīng)用實訓(xùn)基地”。同時,先后被上級黨政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予“全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”、“全國‘五四’紅旗團委創(chuàng)建單位”、“全國婚育新風(fēng)進萬家活動先進單位”、“湖北省大中專學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’優(yōu)秀社會實踐服務(wù)團隊”、“全省安全文明校園”、“全省理論學(xué)習(xí)先進單位”、“全省國防教育先進單位”、“湖北省高校后勤社會化改革先進單位”、“全省教育系統(tǒng)工會工作先進單位”、“全省女職工工作先進單位”、“全省無償獻血先進單位”、湖北省“職業(yè)技能鑒定工作先進單位”、湖北省“企業(yè)科技事業(yè)單位檔案規(guī)范管理AA級”單位、“全州黨建工作先進單位”、“全州紀檢監(jiān)察工作先進集體”、“全州綜合治理先進單位”、“全州安全文明先進單位”、“全州消防工作先進單位”、“全州老干工作先進單位”、“全州統(tǒng)一戰(zhàn)線工作先進單位”、“全州先進黨組織”、“恩施市計劃生育示范單位”等稱號。  該校雖然發(fā)展較快、成績較顯著,但由于成立時間較短,還存在著經(jīng)費短缺、基礎(chǔ)設(shè)施落后、師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理等亟待解決的問題。




     恩施民族職校業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)活動
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