湖北中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校2022年湖北高職單招專(zhuān)業(yè)暫未公布，請(qǐng)收藏本頁(yè)，近期將更新。以下是2021年湖北中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校單獨(dú)招生專(zhuān)業(yè)。

2021年湖北中醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校單獨(dú)招生專(zhuān)業(yè)

健康管理專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)代碼     620801

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)     健康管理

基本修業(yè)年限   三年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，適應(yīng)健康服務(wù)業(yè)發(fā)展需要，掌握健康管理學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、中醫(yī)中藥知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)知識(shí)，具備良好語(yǔ)言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)、計(jì)算機(jī)辦公、健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等能力，從事個(gè)體/群體健康信息監(jiān)測(cè)、健康咨詢(xún)、健康指導(dǎo)與隨訪等工作的高素質(zhì)實(shí)用型健康管理專(zhuān)門(mén)人才。

就業(yè)面向：主要面向療（休）養(yǎng)機(jī)構(gòu)、綜合醫(yī)院、健康體檢中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，從事健康信息采集、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、體檢報(bào)告及健康促進(jìn)報(bào)告解讀、健康隨訪等工作。

主要職業(yè)能力：

1．掌握常用辦公軟件使用方法，具備良好的計(jì)算機(jī)辦公能力；

2．掌握健康監(jiān)測(cè)理論知識(shí)，具備健康信息采集能力；

3．掌握健康管理學(xué)理論知識(shí)，具備健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估能力；

4．掌握營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)中藥學(xué)及運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)，具備營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)能力；

5．掌握健康干預(yù)知識(shí)，熟悉健康管理系統(tǒng)，具備健康隨訪能力；

6．掌握客戶(hù)服務(wù)知識(shí)，具備顧客協(xié)調(diào)與管理能力；

7．了解心理學(xué)、傳播學(xué)、職場(chǎng)禮儀知識(shí)，具備良好語(yǔ)言表達(dá)、溝通和協(xié)調(diào)能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

1．核心課程

健康管理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康教育技術(shù)、社區(qū)健康管理實(shí)用技術(shù)、客戶(hù)服務(wù)管理、健康體檢應(yīng)用知識(shí)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行健康評(píng)估、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康檔案建立與管理、體檢報(bào)告及健康促進(jìn)報(bào)告解讀、個(gè)體/人群健康干預(yù)與指導(dǎo)等實(shí)訓(xùn)。

在公辦/民辦醫(yī)院體檢中心、民營(yíng)體檢機(jī)構(gòu)、療養(yǎng)院、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例：健康管理師

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例：營(yíng)養(yǎng)與保健

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例：全球健康學(xué)

中醫(yī)養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)代碼  620803

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)   中醫(yī)養(yǎng)生保健

基本修業(yè)年限  三年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備必要的中、西醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)，掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健及實(shí)用養(yǎng)生保健基本技術(shù)，能從事中醫(yī)養(yǎng)生保健服務(wù)、養(yǎng)生保健教育培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)實(shí)用型人才。

就業(yè)面向：主要面向各級(jí)醫(yī)院治未病專(zhuān)科、養(yǎng)生保健科、體檢中心、醫(yī)療養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)，從事養(yǎng)生保健、養(yǎng)老服務(wù)、健康管理、健康教育、健康培訓(xùn)等工作；也可在各類(lèi)養(yǎng)生保健院、養(yǎng)生保健企業(yè)從事養(yǎng)生保健護(hù)理、化妝、指導(dǎo)咨詢(xún)、養(yǎng)生保健經(jīng)營(yíng)與管理等工作，以及從事養(yǎng)生保健化妝用品及養(yǎng)生保健儀器的營(yíng)銷(xiāo)等工作。

主要職業(yè)能力：

1．具備運(yùn)用中醫(yī)理論及針灸、推拿、中藥保健、膳食調(diào)理、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)、情志調(diào)護(hù)等中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)和方法維護(hù)和修復(fù)人體健康的能力；

2．掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)；

3．具備對(duì)亞健康狀態(tài)進(jìn)行保健調(diào)治及對(duì)慢性疾病進(jìn)行防治的能力；

4．掌握系統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)的理論體系、運(yùn)用機(jī)理、操作原則、方法等；

5．掌握必要的中醫(yī)養(yǎng)生保健、保健的基本理論和基本知識(shí)，以及中醫(yī)傳統(tǒng)美學(xué)及現(xiàn)代養(yǎng)生保健專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

1．核心課程

中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)飲食保健學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生學(xué)、人文環(huán)境養(yǎng)生學(xué)、實(shí)用流行保健技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行仿真模擬練習(xí)、角色扮演、案例分析、崗位體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等實(shí)訓(xùn)。

在醫(yī)療機(jī)構(gòu)保健中心、社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)單位等進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例：

健康管理師

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例：

營(yíng)養(yǎng)與保健   中醫(yī)康復(fù)保健

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例：

食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)    休閑體育

老年保健與管理專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)代碼    620811

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)    老年保健與管理

基本修業(yè)年限  三年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉常用老年保健、照護(hù)技術(shù)及機(jī)構(gòu)服務(wù)管理知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的人際溝通和社會(huì)工作能力，能在機(jī)構(gòu)養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老及居家養(yǎng)老等各類(lèi)老年服務(wù)機(jī)構(gòu)從事保健技術(shù)服務(wù)和管理工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向：主要面向各類(lèi)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心及居家養(yǎng)老服務(wù)支持機(jī)構(gòu)，從事老年保健技術(shù)服務(wù)和管理等工作。

主要職業(yè)能力：

1．具備使用科學(xué)評(píng)估方法，對(duì)老年人生理、心理狀況進(jìn)行初步評(píng)估，具備必要的技術(shù)服務(wù)能力；

2．具備選用合適訓(xùn)練工具及技術(shù)的能力，能針對(duì)老年人功能變化指導(dǎo)健康訓(xùn)練或協(xié)助治療師進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練；

3．具備為老年人提供基本日常護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、心理?yè)嵛?、健康宣教等技術(shù)服務(wù)與指導(dǎo)，設(shè)計(jì)并開(kāi)展休閑活動(dòng)的能力；

4．具備對(duì)家屬開(kāi)展老年保健宣教活動(dòng)的能力；

5．具備良好的人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力；

6．熟悉常用老年保健技術(shù)的基本原理與基本知識(shí)；

7．熟悉養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，掌握養(yǎng)老服務(wù)管理的基本要求和規(guī)范；

8．了解老年人生理和心理特點(diǎn)，掌握老年保健與管理的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

1．核心課程

老年生理與心理概論、老年溝通技巧、常用老年康復(fù)技術(shù)、常用老年照護(hù)技術(shù)、特殊老人綜合照護(hù)技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)管理與養(yǎng)老、健身運(yùn)動(dòng)與養(yǎng)老、休閑活動(dòng)與養(yǎng)老等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行老年康復(fù)及照護(hù)技術(shù)等實(shí)訓(xùn)。

在具有教學(xué)資質(zhì)的各類(lèi)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例：   老年人服務(wù)與管理   營(yíng)養(yǎng)與保健

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例：   家政學(xué)

智能醫(yī)療裝備技術(shù)專(zhuān)業(yè)

醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電工電子、機(jī)械、放射物理及醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的基本原理、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用等知識(shí)，具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試及維修等能力，從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的生產(chǎn)檢測(cè)、安裝調(diào)試、操作保養(yǎng)、維修和管理等工作的高素質(zhì)實(shí)用型人才。

就業(yè)面向：主要面向醫(yī)學(xué)影像設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，在檢測(cè)調(diào)試、安裝維修崗位群，醫(yī)學(xué)影像設(shè)備經(jīng)營(yíng)企業(yè)的銷(xiāo)售、售后崗位群，醫(yī)療單位的影像設(shè)備操作、管理等崗位群，從事醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、檢測(cè)、維修及技術(shù)管理等工作。

主要職業(yè)能力：

1．掌握醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的基本原理、結(jié)構(gòu)，具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備操作能力；

2．掌握電子產(chǎn)品工藝文件、機(jī)械裝配圖、機(jī)械工藝卡理論知識(shí)，具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的安裝能力；

3．掌握電工電子電路基本知識(shí)，具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的調(diào)試和維修能力；

4．了解醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的驗(yàn)收、養(yǎng)護(hù)、儲(chǔ)存、購(gòu)銷(xiāo)等理論知識(shí)，具備管理醫(yī)學(xué)影像設(shè)備保養(yǎng)管理能力；

5．了解醫(yī)學(xué)影像設(shè)備專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)，具備醫(yī)學(xué)影像設(shè)備英文技術(shù)資料的閱讀和翻譯能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

1．核心課程

實(shí)用電工技術(shù)、模擬電子技術(shù)分析與實(shí)踐、數(shù)字電子技術(shù)分析與實(shí)踐、機(jī)械制圖、機(jī)械加工與裝配、醫(yī)用X線機(jī)分析與維修、醫(yī)用超聲診斷儀器分析與維修、醫(yī)用CT設(shè)備分析與維修等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行模擬電子電路制作、數(shù)字電子電路制作、超聲診斷儀器維修、放射診斷設(shè)備維修等實(shí)訓(xùn)。

在醫(yī)學(xué)影像設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)療單位等進(jìn)行實(shí)習(xí)。

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例：

醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)  醫(yī)療器械維修與營(yíng)銷(xiāo)  醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例：

生物醫(yī)學(xué)  工程醫(yī)學(xué)   影像技術(shù)醫(yī)學(xué)   信息工程

藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)代碼   590301

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)   藥品經(jīng)營(yíng)與管理

基本修業(yè)年限   三年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握醫(yī)藥、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流、電子商務(wù)等基本知識(shí)，具備藥品營(yíng)銷(xiāo)策劃、管理協(xié)調(diào)、藥品服務(wù)能力，從事藥品采購(gòu)、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥品銷(xiāo)售服務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、藥品物流管理、零售藥店管理、醫(yī)藥電子商務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向：主要面向藥品生產(chǎn)、批發(fā)、零售企業(yè)，在藥品采購(gòu)、銷(xiāo)售、物流、管理等崗位群，從事藥品采購(gòu)、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥品銷(xiāo)售服務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、藥品物流管理、零售藥店管理、醫(yī)藥電子商務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力：

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具備一定的管理協(xié)調(diào)能力；

3．具備藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理能力；

4．具備藥品購(gòu)銷(xiāo)談判能力；

5．具備藥品藥理作用、劑型、規(guī)格、適應(yīng)癥、用法用量、主要不良反應(yīng)等的介紹能力；

6．具備藥品儲(chǔ)存養(yǎng)護(hù)、運(yùn)輸配送、物流信息技術(shù)應(yīng)用能力；

7．具備醫(yī)藥電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)能力；

8．具備一定的藥品營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：

1．核心課程

醫(yī)藥商品基礎(chǔ)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥品儲(chǔ)運(yùn)、藥師管理與法規(guī)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)、零售藥店管理實(shí)務(wù)、物流信息技術(shù)與實(shí)務(wù)、醫(yī)藥電子商務(wù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模擬、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、零售藥店管理、倉(cāng)儲(chǔ)與配送、醫(yī)藥電子商務(wù)等實(shí)訓(xùn)。

在藥品生產(chǎn)、批發(fā)、零售等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例：

藥劑  中藥  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)  連鎖經(jīng)營(yíng)與管理  物流服務(wù)與管理  電子商務(wù)

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例：

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)  工商管理  藥事管理  物流管理  電子商務(wù)