1.什么是對(duì)口（高職）全日制大專？

對(duì)口（高職）全日制大專是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門(mén)指標(biāo)，對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考。對(duì)口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分，對(duì)口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。

2.對(duì)口升學(xué)有哪些途徑或者形式？

對(duì)口大專單招考試

單獨(dú)招生的簡(jiǎn)稱，高職高專層次的自主招生。單獨(dú)招生是國(guó)家授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式，必須于高考前完成錄取。按教育部規(guī)定，考生參加單獨(dú)招生考試，若被正式錄取，無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)一高考，未被錄取的可繼續(xù)參加全國(guó)統(tǒng)一高考。

對(duì)口大專高考考試

對(duì)口高考，是國(guó)家有目的、有計(jì)劃地從職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生中招收高校學(xué)生的專項(xiàng)措施，以滿足職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生升入大學(xué)繼續(xù)深造的要求。

3.對(duì)口（高職）全日制大專報(bào)名條件是什么？

具有正式學(xué)籍的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生和普通類高中畢業(yè)生。

4.對(duì)口（高職）全日制大專有哪些優(yōu)勢(shì)？

對(duì)口高考和對(duì)口單招與普通高考相比，對(duì)口單招具有考試難度小，門(mén)檻低、參加考試人數(shù)相對(duì)少，升學(xué)錄取率高、費(fèi)用低、定專業(yè)早、就業(yè)前景廣闊等優(yōu)點(diǎn)。

優(yōu)勢(shì)一：門(mén)檻低、升學(xué)率高

高考激烈的競(jìng)爭(zhēng)使大部分考生被拒于大學(xué)校門(mén)之外，但對(duì)口高考卻又給這些學(xué)生帶來(lái)了希望。對(duì)口升學(xué)是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)，相對(duì)于普通高考，參加對(duì)口高考的人數(shù)相對(duì)較少，考試難度和競(jìng)爭(zhēng)程度比普通高考低得多。

優(yōu)勢(shì)二：定專業(yè)早

普高生在參加全國(guó)統(tǒng)一高考后，各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校，選學(xué)不同的專業(yè)；對(duì)口高考原則上是在職校學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè)，并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè)。

優(yōu)勢(shì)三：就業(yè)前景廣闊

對(duì)口高考的考生培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才，就業(yè)更容易，前景更廣闊。

5.為什么要單招培訓(xùn)？

學(xué)生中職第三年處于實(shí)習(xí)階段，對(duì)學(xué)科知識(shí)難免有所遺忘，如果單純的自我復(fù)習(xí)，往往不現(xiàn)實(shí)，一是學(xué)生不能把握重點(diǎn)，不知道考綱；二是缺乏系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，不能形成系統(tǒng)的知識(shí)體系；三是缺乏考試經(jīng)驗(yàn)，而老師年年經(jīng)歷、研究考試，能夠把握政策動(dòng)態(tài)、考試形式、考試方向。所以短時(shí)間的培訓(xùn)是一個(gè)節(jié)約時(shí)間又避免盲從的達(dá)到事半功倍的最佳升學(xué)效果。