考生通過擴招錄取入學后，由招生院校按照“標準不降、模式多元、學制靈活”總體原則，貫徹實施職業(yè)教育國家教學標準體系，針對應屆與非應屆、就業(yè)與未就業(yè)、不同年齡段等生源多樣化特點，分層分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案并分類施教、因材施教。對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等群體合理編班，并可采取彈性學制和靈活多元教學模式，學生的最長學習年限既可以是3年，也可放寬至4-6年。鼓勵考生選擇居住或工作所在地招生院校就近報考。鼓勵學生積極取得多類職業(yè)技能等級證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領，實行“1+X”（學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書）證書制度。對退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等已積累的學習成果（含技術技能），探索通過水平測試等方式進行學歷教育學分認定。