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題目:在學前教育科研評價中,對研究經(jīng)費使用情況、研究設(shè)備配備程度等的評價屬于()
2024-11-02
A研究方法評價
B研究成果評價
C研究條件評價
D研究目標評價
正確答案:C
試題解析:暫無
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上一題:
可以作為學前教育研究對象的是()
下一題:
“如果環(huán)境設(shè)置不能有效地激發(fā)幼兒的活動,就沒有教育功能(判斷),現(xiàn)存的幼兒園環(huán)境設(shè)計不能激發(fā)幼兒的活動則現(xiàn)存的幼兒園環(huán)境沒有教育功能(結(jié)論) ”這種思維方法是()
相關(guān)試題
為了確定研究中引起某一現(xiàn)象變化的原因的分析方法稱為()
為了提高研究的效度,選取較多的研究對象組成若干被試組,對被試組的每個個體都進行系統(tǒng)考察的研究是()
“已知事物A1具有性質(zhì)B,事物A2具有性質(zhì)B,事物A3具有性質(zhì)B,An具有性質(zhì)B,因此所有的事物A都具有性質(zhì)B ”這一思維方法是()
不屬于教育科研成果表述基本要求的是()
將研究對象的整體分為各個部分、方面、因素和層次,并分別加以考察,從而認識事物本質(zhì)的思維方法是()
從研究類型上分,對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析屬于()
作者在研究過程中所收集到的用以支持或說明觀點、主張等的科學資料,包括理論依據(jù)、各種形式的數(shù)字資料和事實材料,稱為()
當兒童身體健康狀況和發(fā)病率之間的相關(guān)系數(shù)r=-0.8時,這說明兒童身體健康狀況和發(fā)病率之間的關(guān)系是()
運用科學資料來證明論點的方式和方法稱為()
以建立和發(fā)展某門學科的理論體系為目的的研究是()
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