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財經(jīng)類

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題目：教育評價與教育測量的最根本區(qū)別在于教育評價是（）

2024-11-02

A價值判斷

B事實判斷

C邏輯判斷

D道德判斷

正確答案：A

試題解析：暫無

醫(yī)學高考培訓班

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上一題：在完成某個階段的教育活動之后進行的評價是（）

下一題：“愿意參加數(shù)學活動，喜歡擺弄、操作數(shù)學活動材料”這一數(shù)學教育目標適合（）

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教育評價是要對教育活動的有關要素進行（）

表示事物所具有的能區(qū)別程度異同的性質(zhì)是（）

對學前兒童數(shù)學教育目標的最概括的陳述是學前兒童數(shù)學教育（）

在開展數(shù)學教育之前，對教育對象進行的預測性評價是（）

幼兒能口說數(shù)詞，手點實物，會用數(shù)詞來表示數(shù)的結(jié)果，體現(xiàn)這一現(xiàn)象的數(shù)學教育內(nèi)容是（）

教育評價的一般步驟中，第一步是（）

通過評價揭示、暴露教育過程中存在的問題并進行分析，在下一階段的教育中加以改進，體現(xiàn)了評價的（）

表示物質(zhì)運動過程中的持續(xù)性和順序性的量是（）

數(shù)學教育內(nèi)容應與幼兒的生活實際緊密聯(lián)系，是幼兒所熟悉的、能理解的，這體現(xiàn)了數(shù)學教育內(nèi)容的（）

幼兒數(shù)學教育內(nèi)容中起著發(fā)展思維作用的核心因素是（）

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