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題目：富有成效的數(shù)學教育的關(guān)鍵在于（）

2024-11-02
A教育目標的確立

B教學方法的選擇

C教育活動的設計

D教學活動形式的選擇

正確答案：C

試題解析：暫無

醫(yī)學高考培訓班

相關(guān)試題

  • 學前兒童數(shù)學教育評價資料的收集方法有（）
  • 幼兒動手操作學具，在與材料的相互作用的過程中進行探索和學習，獲得數(shù)學感性經(jīng)驗、知識和技能的方法是（）
  • 在幼兒操作的過程中，教師要很好地觀察，了解幼兒活動的過程和特點 例如，幼兒學習將用小棍拼搭的正方形變成三角形，教師會發(fā)現(xiàn)這樣的兩種情況：有一些幼兒是從正方形中拿去l根，將兩邊的小棍相接就成了一個三角形；而另一些幼兒則是將正方形拆散，重新拼搭成三角形 從這兩種情況中可以看出（）
  • 學前兒童數(shù)學教育內(nèi)容是（）
  • 開展學前兒童數(shù)學教育評價的作用有（）
  • 幼兒在教師引導下，有目的的感知物體的數(shù)、量、形等特征的方法是（）
  • 教育評價過程中，通過與兒童談話，使兒童思想真實．自然地流露，從而研究兒童思維發(fā)展水平的方法是（）
  • 按照評價的功能以及運行的時間，學前兒童數(shù)學教育評價包括（）
  • 能較好地解決一般的教學要求與個體發(fā)展上存在差異的矛盾，從而滿足每個幼兒發(fā)展需要的教學組織形式是（）
  • 小班“將相同顏色的物體放在一起”活動的目標是：①幼兒對數(shù)學活動有興趣，②喜歡玩數(shù)學游戲，③學習把相同顏色的物體放在一起，④愿意講述操作過程 正確的活動目標是（）