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題目:幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)與中小學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一樣,都是教育情境中的學(xué)習(xí)。所不同的是,幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是

2024-11-13
().直接經(jīng)驗(yàn)B.間接經(jīng)驗(yàn)
C.語言經(jīng)驗(yàn)D.替代經(jīng)驗(yàn)

正確答案:A

試題解析:暫無

醫(yī)學(xué)高考培訓(xùn)班

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  • 教育要著眼于兒童即將達(dá)到的或有可能達(dá)到的水平,課程要具有過渡性、銜接性,提供給系統(tǒng)化的知識。這是哪一幼兒園課程流派的基本理論?
  • 認(rèn)為教師是幼兒學(xué)習(xí)的管理者、強(qiáng)化者、評估者和榜樣的理論是
  • 在與兒童的教學(xué)互動中,不斷根據(jù)兒童的實(shí)際情況(包括興趣、問題、經(jīng)驗(yàn)、建議等)調(diào)節(jié)、修訂與完善課程計(jì)劃。這樣的幼兒園課程組織方式是
  • 從承受對象的差異來劃分,學(xué)前教育的功能可以分為個體功能和
  • 從歷史上看,課程一詞最早出現(xiàn)在我國的
  • 強(qiáng)調(diào)學(xué)生的平等參與,加強(qiáng)學(xué)生參與的過程,主張要促進(jìn)學(xué)生參與就近學(xué)校的文化、課程、社區(qū)活動,并減少排斥。這主要體現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展趨勢中的
  • 俗話說:“智慧出在手指尖兒上”,它強(qiáng)調(diào)的是對兒童發(fā)展起重要作用的
  • 實(shí)踐中,有的教育者認(rèn)為識字、唱歌、數(shù)數(shù)等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身體發(fā)展等,都是無關(guān)緊要,可以忽視的。這主要違背了
  • 個人接受學(xué)前教育,終身所能獲得的收入扣除所支付的教育成本的凈收益,指的是學(xué)前教育效益中的
  • 強(qiáng)調(diào)應(yīng)以個人天性的發(fā)展為目的,應(yīng)該為自己和自己的愛好而生存的著作是