主要培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè)、掌握小學(xué)教育教學(xué)的相關(guān)知識和理論、具有良好的教師職業(yè)能力和素養(yǎng)、能勝任小學(xué)課程教學(xué)和班級管理、適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展需要的小學(xué)教師。

【主干課程】

教育學(xué)、心理學(xué)、基礎(chǔ)寫作、教師口語、漢字書寫、音樂、美術(shù)、小學(xué)班主任工作指導(dǎo)、小學(xué)學(xué)科教材教法、小學(xué)教育教學(xué)見習(xí)、頂崗實習(xí)等。

【教學(xué)組織】

本專業(yè)實施“校校結(jié)合,三位一體”的培養(yǎng)模式,注重理論與實踐結(jié)合、知識與技能結(jié)合,大學(xué)與小學(xué)相結(jié)合,圍繞“教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)情意”開展人才培養(yǎng),堅持“三字一話”基本功訓(xùn)練。

【就業(yè)面向】

1.面向小學(xué)、教育培訓(xùn)機構(gòu),從事學(xué)科教學(xué)和管理工作。

2.面向企事業(yè)單位,從事文化宣傳工作。