信息工程學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介

信息工程學(xué)院本科專業(yè)

電子信息工程專業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，掌握電子信息工程方面的理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，能在信息通信、電子技術(shù)、智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域和行政部門從事電子信息系統(tǒng)和設(shè)備的研發(fā)、應(yīng)用、維護(hù)、運(yùn)營的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)后可在信息通信、電子技術(shù)、智能控制、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域和行政部門從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的科學(xué)研究、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝制造、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理等工作，也可以在高等院校從事教學(xué)和科學(xué)研究工作。

專業(yè)特色：（1）本專業(yè)以電子信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)為專業(yè)特色，分為軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)和硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)兩個(gè)方向，適合于因材施教和學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)，使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)人人都有一技之長；（2）重基礎(chǔ)，強(qiáng)實(shí)踐，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，按照人才培養(yǎng)規(guī)律，以培養(yǎng)提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目的，建設(shè)了較為先進(jìn)完善的實(shí)驗(yàn)室、穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，構(gòu)建了“四層三級(jí)一線”的實(shí)踐教學(xué)體系，較好地適應(yīng)了學(xué)生特點(diǎn)與人才市場(chǎng)需要。

主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、通信電子線路、通信原理、數(shù)字圖像處理等。

通信工程專業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，適應(yīng)國家、地區(qū)和行業(yè)通信技術(shù)發(fā)展的需求，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的通信技術(shù)方面的基本技能和工程實(shí)踐能力，能從事通信設(shè)備和系統(tǒng)的維護(hù)與測(cè)試、通信產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)后可從事通信系統(tǒng)、通信工程技術(shù)和通信新產(chǎn)品研究開發(fā)、管理、調(diào)試和運(yùn)營等工作，也可從事IT及相關(guān)專業(yè)的科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)工作。

專業(yè)特色：本專業(yè)面向基層一線培養(yǎng)應(yīng)用型通信技術(shù)人才。通過校企合作，特別注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的針對(duì)性教育和實(shí)踐技能培養(yǎng)。使學(xué)生成為“通信技術(shù)開發(fā)工程師”、“通信技術(shù)應(yīng)用工程師”、“通信設(shè)備技術(shù)支持工程師”、“通信設(shè)備市場(chǎng)營銷師”等不同技術(shù)崗位的專業(yè)技術(shù)人才。

主干學(xué)科：信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、通信原理、現(xiàn)代交換原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、光纖通信等。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向信息產(chǎn)業(yè)的軟件、制造、服務(wù)、以及與社會(huì)信息化有關(guān)領(lǐng)域的一線崗位，培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文知識(shí)背景，較系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力與知識(shí)創(chuàng)新能力，能順利地進(jìn)入IT領(lǐng)域相應(yīng)就業(yè)，從事有關(guān)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的應(yīng)用、開發(fā)、信息管理工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要面向各類科研、教育、企業(yè)、事業(yè)單位和行政管理部門，尤其是信息技術(shù)（IT）產(chǎn)業(yè)，從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、硬件開發(fā)、WEB應(yīng)用程序開發(fā)、移動(dòng)設(shè)備應(yīng)用開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)安全管理與維護(hù)等方面的工作。

專業(yè)特色：（1）適應(yīng)IT行業(yè)發(fā)展需求，以應(yīng)用軟件開發(fā)為重點(diǎn)，符合人才市場(chǎng)需要；（2）以先進(jìn)的CDIO工程教育理念為指導(dǎo)，構(gòu)建了知識(shí)、能力、素質(zhì)的人才培養(yǎng)體系；（3）突出以項(xiàng)目為導(dǎo)向的理論、實(shí)踐教學(xué)體系，著力培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與開發(fā)的能力。（4）以導(dǎo)師制培養(yǎng)模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)。

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、C#程序設(shè)計(jì)語言、基于.NET的WEB程序設(shè)計(jì)、Windows程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)語言、手機(jī)應(yīng)用程序開發(fā)、基于JAVA的WEB程序設(shè)計(jì)。

自動(dòng)化專業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自動(dòng)化領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)和專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，能夠在工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)和自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和管理的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)生能在企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)、高科技領(lǐng)域從事工業(yè)過程自動(dòng)化、電子與計(jì)算機(jī)、工業(yè)自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化、工程管理等相關(guān)領(lǐng)域設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理和維護(hù)等方面的工作；也可在高等院校從事教學(xué)和科研工作。

專業(yè)特色：（1）本專業(yè)以電子、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制原理為基礎(chǔ)，強(qiáng)（電）弱（電）并重、軟（件）硬（件）兼施，以工業(yè)測(cè)量控制服務(wù)為專業(yè)特色，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作和系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用能力；（2）重基礎(chǔ)，強(qiáng)實(shí)踐，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，構(gòu)建了以課內(nèi)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，專業(yè)技能為重點(diǎn)，課外實(shí)踐為途徑的“431”實(shí)踐教學(xué)體系，以培養(yǎng)提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力。

主干學(xué)科：控制科學(xué)與工程、電氣工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、大學(xué)物理、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片微機(jī)原理與應(yīng)用、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、電力電子技術(shù)、過程控制系統(tǒng)及裝置、PLC原理與應(yīng)用等。

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)（本科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握物聯(lián)網(wǎng)工程方面的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)踐技能，具有感知技術(shù)、信息傳輸和處理技術(shù)的綜合應(yīng)用能力，能在物聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)一線從事物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理、維護(hù)、教育的相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

就業(yè)去向：主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理與維護(hù)，也可在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。

專業(yè)特色：注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握、綜合素質(zhì)的提高和應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)，體現(xiàn)“基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)、創(chuàng)新精神強(qiáng)、創(chuàng)業(yè)技能強(qiáng)”的教育思想，以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)從感知層到網(wǎng)絡(luò)層再到以面向產(chǎn)業(yè)和行業(yè)應(yīng)用的應(yīng)用層相關(guān)理論和工程應(yīng)用問題，重點(diǎn)突出實(shí)踐能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本專業(yè)以Android應(yīng)用軟件開發(fā)為專業(yè)特色，著力培養(yǎng)能適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)工程所涉及的應(yīng)用型人才。

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)

主要課程：物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字電子技術(shù)、RFID原理及應(yīng)用、傳感器技術(shù)及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、電路與模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、ZigBee 技術(shù)應(yīng)用與無線傳感、Andriod應(yīng)用程序開發(fā)。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線、方針、政策，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、 智、體、美全面發(fā)展，面向行業(yè)、生產(chǎn)和服務(wù)第一線，牢固掌握計(jì)算機(jī)基本理論和基本技能，能從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組裝與維護(hù)、辦公自動(dòng)化高級(jí)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用以及網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作，具有創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德和健康體魄的應(yīng)用型技術(shù)人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要面向各類企事業(yè)單位及行政管理部門，尤其是信息技術(shù)（IT）產(chǎn)業(yè)，從事軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組建與維護(hù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與信息系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、辦公自動(dòng)化等工作。

專業(yè)特色：(1) 以計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作技能為主線構(gòu)建人才培養(yǎng)體系，突出數(shù)據(jù)庫技術(shù)及網(wǎng)站設(shè)計(jì)開發(fā)等基本能力的培養(yǎng)；(2) 注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)的學(xué)生能適應(yīng)于人才市場(chǎng)的需求。

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、C#語言程序設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、Office高級(jí)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、局域網(wǎng)組建與管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線、方針、政策，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、 智、體、美全面發(fā)展，面向行業(yè)、生產(chǎn)和服務(wù)第一線，牢固掌握計(jì)算機(jī)信息管理的基本理論和基本技能，能從事企業(yè)信息管理、辦公自動(dòng)化、信息檢索與資源利用、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、信息系統(tǒng)開發(fā)等工作，具有創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德和健康體魄的應(yīng)用型技術(shù)人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要面向各類企事業(yè)單位及行政管理部門，尤其是信息技術(shù)（IT）產(chǎn)業(yè)，從事企業(yè)信息管理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與信息系統(tǒng)開發(fā)、信息處理、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、辦公自動(dòng)化等工作。

專業(yè)特色：(1) 以計(jì)算機(jī)信息管理操作技能為主線構(gòu)建人才培養(yǎng)體系，突出信息處理及管理信息系統(tǒng)開發(fā)等基本能力的培養(yǎng)；(2) 注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)的學(xué)生能適應(yīng)于人才市場(chǎng)的需求。

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，管理科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、C#語言程序設(shè)計(jì)、管理學(xué)原理、信息檢索、Office高級(jí)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線、方針、政策，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、 智、體、美全面發(fā)展，面向行業(yè)、生產(chǎn)和服務(wù)第一線，牢固掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論和基本技能，能從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)方案規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)安全防范以及網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)等工作，具有創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德和健康體魄的應(yīng)用型技術(shù)人才。

就業(yè)去向：畢業(yè)生主要面向各類企事業(yè)單位及行政管理部門，尤其是信息技術(shù)（IT）產(chǎn)業(yè)，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組建與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與信息系統(tǒng)開發(fā)等工作。

專業(yè)特色：(1) 以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作技能為主線構(gòu)建人才培養(yǎng)體系，突出網(wǎng)絡(luò)管理及網(wǎng)站開發(fā)等基本能力的培養(yǎng)；(2) 注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手操作和工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)的學(xué)生能適應(yīng)于人才市場(chǎng)的需求。

主干學(xué)科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、C#語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、局域網(wǎng)組建與管理等、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等。