城市建設學院專業(yè)簡介

城市建設學院本科專業(yè)

城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)(本科)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,適應國家城鄉(xiāng)建設發(fā)展需要,具備堅實的城鄉(xiāng)規(guī)劃設計基礎理論知識與應用實踐能力,富有社會責任感、團隊精神和創(chuàng)新思維,具有可持續(xù)發(fā)展和文化傳承理念,主要在專業(yè)規(guī)劃編制單位、管理機關、研究機構(gòu),從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、開發(fā)與管理、研究和教育等工作的高級應用型人才,具有較強的城鄉(xiāng)規(guī)劃設計和管理的能力。

就業(yè)去向:學生畢業(yè)后能在城鄉(xiāng)規(guī)劃設計、規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)、市政工程和國土資源管理等部門或單位從事基層一線工作的應用型規(guī)劃師。

專業(yè)特色:(1) 本專業(yè)以“寬口徑、厚基礎、能畫圖、會管理”的綜合性作為專業(yè)建設的特色,著力培養(yǎng)學生的規(guī)劃設計能力和規(guī)劃管理的綜合能力。

(2) 重基礎,強實踐,注重理論與實踐相結(jié)合,依據(jù)《高等學校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)本科指導性專業(yè)規(guī)范》,堅持“寬口徑、厚基礎”的人才培養(yǎng)模式,通過全面的基礎理論、專業(yè)教學、專業(yè)綜合實訓和豐富的工程實踐等多樣化的教學體系,形成創(chuàng)新性、適應性和實踐性的人才培養(yǎng)特色。

主干學科:城鄉(xiāng)規(guī)劃學。

主要課程:建筑設計基礎、建筑設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城市建設史與規(guī)劃史、城市總體規(guī)劃設計、控制性詳細規(guī)劃設計、修建性詳細規(guī)劃設計、城市道路與交通規(guī)劃、城市綠地與風景園林規(guī)劃、城市設計、城市規(guī)劃管理與法規(guī)等。

培養(yǎng)目標:土木工程專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握土木工程學科的基本理論和專業(yè)技能,獲得工程師的基本訓練,能夠勝任土木工程的項目規(guī)劃、設計、施工及管理的能力,能解決施工中存在的問題,并具有創(chuàng)業(yè)精神和動手能力,學生畢業(yè)后能在房屋建筑、巖土工程的設計、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)去向:學生畢業(yè)后主要從事土木工程設計、施工、工程管理、建設監(jiān)理及其他相關工作。

專業(yè)特色: 本專業(yè)人才培養(yǎng)方案將建筑工程信息模型(BIM)技術(shù)的理念貫穿于教學全過程中,將以往的土木工程概論調(diào)整為土建學科與BIM技術(shù)概論,將專業(yè)實訓和部分課程設計調(diào)整為BIM軟件應用I、II、III、IV,同時加強建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的識圖訓練,以提高學生的工程意識,培養(yǎng)學生綜合運用BIM技術(shù)從事施工、工程管理及工程設計的能力。本專業(yè)高度重視學生工程能力培養(yǎng),與國內(nèi)多家施工企業(yè)保持著密切聯(lián)系,注重理論與實踐相結(jié)合,按照人才培養(yǎng)規(guī)律,著力培養(yǎng)學生的實踐動手能力。使學生能夠適應未來科技發(fā)展和社會進步需要,具有實踐能力、創(chuàng)新能力、遠大視野和領導意識,以較好地適應學生特點與人才市場需要。

主干學科:力學、土木工程。

主要課程:結(jié)構(gòu)力學、房屋建筑學、土木工程測量、土力學與基礎工程、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土木工程施工。

    培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段,具有一定的工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力,有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型工程技術(shù)人才。

    就業(yè)去向:學生畢業(yè)后能夠在工程(造價)咨詢公司、建筑施工企業(yè)、工程建設監(jiān)理公司、 房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、設計院、會計審計事務所、政府部門企事業(yè)單位基建部門(甲方)等企事業(yè)單位從事工程造價招標代理、建設項目投融資和投資控制、工程造價確定與控制、投標報價決策、合同管理、工程預(結(jié))決算、 工程監(jiān)理等相關工作。

   專業(yè)特色:對理論課教學本著“必需、厚實、應用性、技術(shù)性、科學性”的原則,增加課程門數(shù),壓縮課時,精選教學內(nèi)容,對課程進行重組、合理配置并創(chuàng)新教學方法,整體優(yōu)化教學計劃,使理論教學體系逐漸完善、合理、科學。實踐教學構(gòu)建了“平臺+ 模塊”的實踐教學體系,充分應用產(chǎn)學合作的實習實訓教育基地平臺,加上不同學期的實踐訓練模塊,讓學生參加真正的工程造價技術(shù)經(jīng)濟與管理實踐,深化理論知識,提高學生的專業(yè)技能、工程實踐能力和創(chuàng)新能力。

   主干學科:土木工程、經(jīng)濟學、管理科學與工程

   主要課程:,房屋建筑學、建筑工程工程量清單計價、財務報表與分析、工程經(jīng)濟學、工程招投標與合同管理、工程概預算與造價管理、造價軟件應用、土木工程材料、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、混凝土結(jié)構(gòu)、土木工程施工技術(shù)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體等全面發(fā)展,具有由土木工程技術(shù)知識及與工程管理相關的管理、經(jīng)濟和法律等基礎知識和專業(yè)知識組成的系統(tǒng)的、開放性的知識結(jié)構(gòu),接受工程師基本訓練,同時具備較強的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,具備健康的個性品質(zhì)和良好的社會適應能力,能夠在土木工程及其他工程領域進行工程決策和從事全過程工程管理與相關專業(yè)的高素質(zhì)、復合型人才。

就業(yè)去向:畢業(yè)后能從事工程管理和技術(shù)經(jīng)濟工作或直接進入建設投資單位、設計單位、建筑施工單位、工程建設監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)相關單位、造價咨詢單位、投資與金融領域等從事工程管理及相關工作或在教育、科研單位部門從事教育科研等技術(shù)及管理工作。

專業(yè)特色:建筑業(yè)的第一次革命是CAD計算機輔助設計,幫助設計人員甩掉圖板,當前的第二次革命是BIM建筑信息模型技術(shù),它帶來了基于互聯(lián)網(wǎng)的各專業(yè)人員可協(xié)同共享的全新的多維度的建筑信息,本專業(yè)人才培養(yǎng)方案將BIM技術(shù)的理念貫穿于教學過程中,將以往的工程管理概論調(diào)整為土建學科與BIM技術(shù)概論,將認識實習、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習調(diào)整為BIM軟件應用I、II、III,同時加強建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的識圖訓練,以提高學生的工程意識,培養(yǎng)學生綜合運用BIM技術(shù)從事工程管理的能力。

主干學科:管理科學與工程、土木工程

主要課程:高等數(shù)學、房屋建筑學、財務報表與分析、工程經(jīng)濟學、工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程概預算與造價管理、土木工程材料、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、混凝土結(jié)構(gòu)設計、土木工程施工技術(shù)、土木工程施工組織。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握建筑工程學科的基本理論,熟悉建筑工程施工的基本知識,具有組織管理施工的基本能力,能解決施工中存在的問題,并具有一定的創(chuàng)新精神和實踐動手能力的高級技能性人才。

就業(yè)去向:學生畢業(yè)后能在建筑工程施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建設監(jiān)理企業(yè)、市政工程企業(yè)及相關單位工作。

專業(yè)特色:以操作技能為主線構(gòu)建人才培養(yǎng)體系,突出工程施工基本能力的培養(yǎng),使學生具有熟悉土木工程施工和工程管理的基本方法,提高綜合運用知識的能力;具有了解工程實際需要,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、分析能力、溝通表達能力、團結(jié)協(xié)作能力、管理能力等工程綜合能力;能夠適應未來科技發(fā)展和社會進步需要,具有實踐能力、創(chuàng)新能力、工程意識,以較好地適應學生特點與人才市場需要。

主干學科:力學、建筑工程

主要課程:工程力學、結(jié)構(gòu)力學、建筑材料、工程測量、房屋建筑學、建筑工程施工技術(shù)、混凝土結(jié)構(gòu)、土力學、鋼結(jié)構(gòu)等。