武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院金融管理
一、人才培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)立足金融服務(wù)產(chǎn)業(yè)(行業(yè)),培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握金融、經(jīng)濟(jì)管理系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí),具備金融機(jī)構(gòu)臨柜業(yè)務(wù)操作、金融理財(cái)產(chǎn)品營(yíng)銷、保險(xiǎn)銷售代理、企業(yè)金融信用管理以及金融后臺(tái)服務(wù)等系統(tǒng)動(dòng)手能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、人才培養(yǎng)規(guī)格
三、職業(yè)范圍
四、人才培養(yǎng)模式
按照“發(fā)揮一個(gè)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)二個(gè)基本,實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)”的原則開(kāi)展金融管理專業(yè)人才培養(yǎng)。
“發(fā)揮一個(gè)優(yōu)勢(shì)”,即發(fā)揮毗鄰“金融港”的區(qū)位優(yōu)勢(shì),我校與“金融港”相鄰,“金融港”做為中部地區(qū)最大的金融后臺(tái)和金融企業(yè)聚集中心,吸納大量金融從業(yè)人員。毗鄰“金融港”的區(qū)位優(yōu)勢(shì)為我校金融管理專業(yè)的專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、校企合作等提供了大量的優(yōu)質(zhì)資源。
“培養(yǎng)二個(gè)基本”,即通過(guò)與金融企業(yè)的深度合作,與金融企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,實(shí)行開(kāi)放辦學(xué),人才共育,培養(yǎng)學(xué)生基本職業(yè)素養(yǎng)和基本職業(yè)技能。一年級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)教育,二年級(jí)根據(jù)學(xué)生畢業(yè)以后從事金融崗位的崗位面向,進(jìn)行虛擬環(huán)境與真實(shí)場(chǎng)景的相結(jié)合的教學(xué),聘請(qǐng)金融行業(yè)一線業(yè)務(wù)骨干和專家作為行業(yè)兼職教師從事全的教學(xué)工作,三年級(jí)進(jìn)行訂單式人才培養(yǎng)及頂崗實(shí)習(xí)。
“實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)”,即通過(guò)系統(tǒng)的人才培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面的目標(biāo)。學(xué)生在完成公共基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)本職業(yè)素養(yǎng)和基本職業(yè)技能外,深化專業(yè)技能和素質(zhì)的提升。一方面通過(guò)走訪調(diào)研不同金融企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,聘請(qǐng)來(lái)自不同金融企業(yè)不同崗位業(yè)務(wù)一線的業(yè)務(wù)骨干,開(kāi)發(fā)基于職業(yè)能力本位的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不同金融業(yè)務(wù)進(jìn)行工作項(xiàng)目、工作任務(wù)、職業(yè)能力分解,在此基礎(chǔ)上形成金融管理的專業(yè)課程體系,并進(jìn)行相應(yīng)的項(xiàng)目課程與教材建設(shè),提高學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)能力。另一方面全面實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”,提高學(xué)生職業(yè)能力素質(zhì)和水平。根據(jù)金融行業(yè)的實(shí)際情況,金融管理專業(yè)以學(xué)生的認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)和課程教學(xué)作為“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的落腳點(diǎn)。專業(yè)教學(xué)中,我們?cè)诘谖鍖W(xué)期安排學(xué)生對(duì)金融機(jī)構(gòu)、金融業(yè)務(wù)進(jìn)行了解、接觸,完成專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí);同時(shí)安排學(xué)生進(jìn)入金融企業(yè)、非金融企業(yè)財(cái)務(wù)資金部門進(jìn)行崗位接觸與業(yè)務(wù)操作,完成專業(yè)實(shí)習(xí);第六學(xué)期依據(jù)金融行業(yè)訂單班與學(xué)生就業(yè)意向,安排學(xué)生進(jìn)入金融企業(yè)一線催收、客戶關(guān)系、營(yíng)銷服務(wù)、現(xiàn)金出納、會(huì)計(jì)核算、銀行卡、客戶經(jīng)理等崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。
五、主干課程
金融基礎(chǔ)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)、證券投資分析、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)、金融產(chǎn)品營(yíng)銷、金融業(yè)務(wù)仿真實(shí)訓(xùn)、金融禮儀等。
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