無人機(jī)應(yīng)用是我國大力扶持的高新前沿科技產(chǎn)業(yè)，已被廣泛運(yùn)用于軍隊(duì)、武警、公安、交通、環(huán)保、土地管理和海洋管理等部門，從事處突反恐演習(xí)、消防救援、交通巡查、航空測繪、地質(zhì)勘探、影視航拍、商業(yè)表演等領(lǐng)域。低空無人機(jī)操控具有無人員傷亡、運(yùn)行成本低、機(jī)動(dòng)性能好、超視野等優(yōu)點(diǎn)，具有廣闊地應(yīng)用前景，因此也需要大量的低空無人機(jī)操控及應(yīng)用人才。

其培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式、主干課程以及就業(yè)去向如下：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向無人機(jī)運(yùn)用行業(yè)，服務(wù)于無人機(jī)操控與維修生產(chǎn)等企業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和軍事素養(yǎng)，掌握必備的文化知識(shí)和無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識(shí)，熟悉無人機(jī)操控作業(yè)相關(guān)的國家法律和法規(guī)知識(shí)，具有較高的外語應(yīng)用和計(jì)算機(jī)操作能力，具備無人機(jī)生產(chǎn)裝配、調(diào)試、操控、檢修與維護(hù)等崗位（群）所必需的專業(yè)職業(yè)能力，適應(yīng)本專業(yè)崗位（群）需要的軍民用的技術(shù)技能型人才。

培養(yǎng)模式：“校企共育，工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式，以就業(yè)為導(dǎo)向，企業(yè)全程參與教學(xué)。

核心課程：無人機(jī)飛行技術(shù)、無線電遙控技術(shù)、無人機(jī)構(gòu)造及工藝、低空空間技術(shù)、GPS定位技術(shù)、發(fā)動(dòng)機(jī)檢測技術(shù)、控制電機(jī)及應(yīng)用、傳感器及檢測技術(shù)、航空拍攝技術(shù)、攝影技術(shù)及圖形圖像處理

職業(yè)崗位：無人機(jī)操控、無人機(jī)維護(hù)維修、無人機(jī)地勤、搭載設(shè)備操控、無人機(jī)航拍及航拍圖像處理。

主要職業(yè)資格證書：全國大學(xué)英語應(yīng)用能力考試、全國非計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試一級(jí)。民用無人機(jī)駕駛航空器系統(tǒng)駕駛員合格證。