會計學(xué)(四年制本科,管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

面向工業(yè)、商業(yè)、金融業(yè)、交通運輸業(yè)等領(lǐng)域發(fā)展需要,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,就業(yè)有實力、創(chuàng)新有能力、發(fā)展有潛力,能在中小型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、行政事業(yè)單位、會計師事務(wù)所等單位的相應(yīng)崗位,勝任會計核算與稅務(wù)籌劃,成本控制與績效管理,會計信息化等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型本科層次的人才。

二、主要課程

中級財務(wù)會計、會計電算化、管理會計、成本會計、稅法、財務(wù)報表分析。

三、專業(yè)特色

1.理論與實踐相結(jié)合

會計學(xué)專業(yè)以基礎(chǔ)知識為理論支撐,以賬務(wù)處理為導(dǎo)向,以校企聯(lián)合為方向,重視學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。本專業(yè)教師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以高級職稱老師為主體,雙師型教師為支撐,師資力量雄厚。目前已建立中國建設(shè)銀行鋼城支行、武漢佑福醫(yī)學(xué)技術(shù)有限公司、武漢武船機(jī)電設(shè)備有限責(zé)任公司、武漢宏信會計師事務(wù)有限公司等多家實習(xí)基地,構(gòu)建了校企合作、校所合作多層次的產(chǎn)學(xué)研基地聯(lián)合體系,同時注重學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),開設(shè)的《財會人員創(chuàng)業(yè)實驗》為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了基本思路與方法。

2.重視專業(yè)特色技能的教育

根據(jù)學(xué)科專長和就業(yè)市場的需求,設(shè)置“注冊會計師”、“管理會計”和“稅收籌劃”三個專業(yè)方向。

會計(?？?

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)素質(zhì),掌握會計、審計、財務(wù)管理等基本知識和基本技能,具備熟練進(jìn)行會計核算、財務(wù)軟件操作能力,能在中小企事業(yè)單位和會計師事務(wù)所從事會計、出納等工作的技能型專門人才。

二、主要課程

財務(wù)會計、稅法、財務(wù)管理、成本會計、管理會計、專業(yè)綜合模擬實訓(xùn)等。

三、專業(yè)特色

本專業(yè)理論教學(xué)和實踐教學(xué)并重,使學(xué)生系統(tǒng)掌握會計、財務(wù)、審計等相關(guān)知識的同時,重視對學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)建有會計手工實驗室、會計電算化實驗室、ERP實驗室和會計仿真實驗室,學(xué)生可在校內(nèi)進(jìn)行會計基本技能實訓(xùn)。如2周的《專業(yè)綜合模擬實訓(xùn)》既有手工賬務(wù)處理也有電算化處理,經(jīng)過該課程實訓(xùn),學(xué)生對于企業(yè)常見的業(yè)務(wù)能輕松應(yīng)對從原始憑證到財務(wù)報表的財務(wù)處理,專業(yè)基礎(chǔ)理論與實務(wù)扎實,上崗能力強(qiáng)。