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湖北第二師范學(xué)院化學(xué)專業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2019-10-29 14:38 進(jìn)入湖北第二師范學(xué)院招生網(wǎng)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)化學(xué)教師和小學(xué)科學(xué)教師。本專業(yè)以化學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育學(xué)、心理學(xué)等理論知識(shí)為基礎(chǔ),通過(guò)嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,培養(yǎng)具有一定的創(chuàng)新意識(shí)、科研能力、實(shí)踐應(yīng)用能力以及化學(xué)教學(xué)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。根據(jù)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革對(duì)教師職業(yè)能力的要求,以及畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)的變化趨勢(shì),以就業(yè)為導(dǎo)向,構(gòu)建化學(xué)教育專業(yè)和小學(xué)科學(xué)教師的人才培養(yǎng)范式,強(qiáng)化雙證教育,培養(yǎng)復(fù)合型人才。

主要課程:高等數(shù)學(xué)線性代數(shù)普通物理計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)無(wú)機(jī)化學(xué)有機(jī)化學(xué)分析化學(xué)儀器分析物理化學(xué)化工基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)化學(xué)體育國(guó)防教育化學(xué)學(xué)科教學(xué)論(理論)化學(xué)教育實(shí)踐研究中高考試題命制研究Flash教育技術(shù)應(yīng)用  教學(xué)課件制作  無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)  有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)  分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)  儀器分析實(shí)驗(yàn)  物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)  化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)  化學(xué)化工文獻(xiàn)檢索  大學(xué)英語(yǔ)  化學(xué)專業(yè)英語(yǔ) 化學(xué)教師職業(yè)生涯規(guī)劃策略思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論馬克思主義原理中學(xué)生發(fā)展與學(xué)習(xí)中學(xué)教育學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教材研究班級(jí)管理教師口語(yǔ)教師職業(yè)技能訓(xùn)練中外教育史專題教育研究方法化學(xué)教育測(cè)量評(píng)價(jià)教育哲學(xué)教師職業(yè)道德與政策法規(guī)中學(xué)生心理輔導(dǎo)化學(xué)發(fā)展史與方法論課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀科學(xué)教育概論

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