一、專業(yè)方向與特色

   1、生物多肽藥物

   研究領(lǐng)域:生物多肽制備關(guān)鍵技術(shù)、生物多肽活性研究。

   優(yōu)勢(shì)與特色:擁有“生物多肽糖尿病藥物湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心”和湖北省生物多肽糖尿病藥物工程技術(shù)研究中心科研平臺(tái),與華中科技大學(xué)同濟(jì)藥學(xué)院、武漢華龍生物制藥有限公司等進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,資源整合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在生物多肽制備關(guān)鍵技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化方面成果顯著,整體水平達(dá)到國(guó)際先進(jìn),形成了明顯特色。

   2、藥物合成與篩選

   研究領(lǐng)域:以天然活性成分為先導(dǎo)物,合成結(jié)構(gòu)類似物并進(jìn)行篩選與構(gòu)效關(guān)系研究;抗腫瘤新型藥物的合成工藝優(yōu)化及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化。

   優(yōu)勢(shì)與特色:我國(guó)天然藥物資源豐富,從中尋找活性成分并進(jìn)行結(jié)構(gòu)改造,是新型特異性藥物創(chuàng)制的主要方法。本專業(yè)學(xué)科帶頭人及主要學(xué)術(shù)骨干長(zhǎng)期從事天然產(chǎn)物活性成分研究,在先導(dǎo)化合物的制備、結(jié)構(gòu)改造、抗腫瘤活性篩選等方面成果顯著。

   3、新型藥物制劑研發(fā)

   研究領(lǐng)域:聚明膠肽結(jié)合型紫杉醇納米粒的創(chuàng)制、新型抗腫瘤藥物劑型研究。

   優(yōu)勢(shì)與特色:實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備先進(jìn),功能齊全,主要學(xué)術(shù)骨干在紫杉醇納米粒的制備和制劑研究方面具有豐富經(jīng)驗(yàn),主持和參與省級(jí)以上多項(xiàng)相關(guān)的科研項(xiàng)目。引進(jìn)和培養(yǎng)了多名藥物制劑方面的專家,匯聚了學(xué)科隊(duì)伍,形成了一支具有創(chuàng)新思維和科研團(tuán)隊(duì),開展了大量的科學(xué)研究,并取得了高水平的成果。

   二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握藥學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物及其制劑的生產(chǎn)管理、質(zhì)量分析及醫(yī)藥營(yíng)銷等工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。

   三、培養(yǎng)規(guī)格

(一)學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:4年。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

(二)培養(yǎng)要求

1、通識(shí)教育要求

(1)具有良好的道德品質(zhì),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;

(2)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、追求卓越,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感;

(3)具有一定的人文素養(yǎng)、較高的文化品位、正確的審美情趣;

(4)具有較強(qiáng)的人際交往能力和社會(huì)適應(yīng)能力;

(5)具有健康的體魄和心理素質(zhì)。

2、專業(yè)教育要求

(1)掌握藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能;

(2)熟悉醫(yī)藥行業(yè)政策和規(guī)范;

(3)了解本專業(yè)的學(xué)科前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)。

3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要求

(1)具有創(chuàng)新意識(shí);

(2)能在藥學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行初步的課題設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)研究;

(3)能夠?qū)懗龊细竦膭?chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

   四、課程體系

(一)通識(shí)教育核心課程

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策、學(xué)習(xí)方法、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育、國(guó)防教育、軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育、體育、音樂鑒賞、大學(xué)英語。

(二)專業(yè)教育核心課程

藥用植物學(xué)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、生物藥劑學(xué)及藥代動(dòng)力學(xué)、藥事管理學(xué)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合訓(xùn)練。

(三)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育核心課程

成功素質(zhì)培育、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)(學(xué)科)創(chuàng)新競(jìng)賽、專家講壇。