幼兒發(fā)展與健康管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較好的幼兒教育、幼兒護(hù)理與保健、幼兒體智能等專業(yè)理論知識和職業(yè)技能，具備良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)實(shí)踐能力的技術(shù)技能型人才。

核心課程：創(chuàng)意美術(shù)、幼兒體操律動、嬰兒撫觸與被動操、蒙氏教育理論與實(shí)踐、感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒歌曲與彈唱、教玩具創(chuàng)作、幼兒體智能、幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、奧爾夫音樂理論與教學(xué)實(shí)踐、幼兒游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等。

就業(yè)方向：面向早教機(jī)構(gòu)、幼兒健康管理機(jī)構(gòu)、幼兒運(yùn)動研究機(jī)構(gòu)等行業(yè)，在服務(wù)、管理第一線從事早教教師、早托老師、育嬰師、體智能教師等工作崗位。