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武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院汽車電子技術(shù)專業(yè)

專業(yè)概況:

本專業(yè)是我校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),也是湖北省職業(yè)院校中較早開設(shè)的主要以培養(yǎng)汽車電子維修人才為主的專業(yè)。專業(yè)師資力量雄厚,專業(yè)技術(shù)含量高、實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)、校企合作密切。

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)立足湖北省汽車行業(yè)和汽車產(chǎn)業(yè),輻射全國汽車售后服務(wù)市場,培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握汽車電氣及電控系統(tǒng)原理、電氣維修和故障診斷的知識,從事汽車電氣和電控系統(tǒng)安裝與調(diào)試、檢測與維修等崗位工作的“懂電氣、通診斷、善維修、強(qiáng)技術(shù)”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

專業(yè)特色:

專業(yè)采用漸進(jìn)過渡式現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建“崗位對接、能力遞進(jìn)”的模塊化課程體系;圍繞“懂車強(qiáng)電”的汽車電子人才特質(zhì)定位實(shí)施分段式的教學(xué)組織模式;專業(yè)課程采用“工學(xué)結(jié)合、任務(wù)驅(qū)動、虛實(shí)一體”的教學(xué)模式,將職業(yè)資格證書考試、行業(yè)許可證考試等內(nèi)容融入核心模塊的教學(xué)中,提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

專業(yè)優(yōu)勢:

專業(yè)依托全國汽車職教集團(tuán),建立了豐富的教學(xué)資源;依托良好的校企合作,將來自企業(yè)一線的典型工作任務(wù)和汽車維修電工職業(yè)資格證書要求,根據(jù)學(xué)生職業(yè)成長和認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行重構(gòu),形成模塊化的課程教學(xué)內(nèi)容,汽車電子技術(shù)領(lǐng)先于市場;依托汽車機(jī)電維修大師工作室,為汽車維修企業(yè)和廣大車主提供汽車電子方面技術(shù)支持。

就業(yè)前景:

我國汽車電子在車輛中所占的價(jià)值比重越來越接近國際主流比例,汽車電子高技能人才已經(jīng)供不應(yīng)求。專業(yè)搭建了“訂單培養(yǎng)”、“學(xué)院推薦”、“自主擇業(yè)”和“自主創(chuàng)業(yè)”的四渠道就業(yè)途徑。畢業(yè)生的就業(yè)主要面向汽車服務(wù)企業(yè),發(fā)展路徑為“汽車機(jī)電維修工→技術(shù)總監(jiān)→售后服務(wù)經(jīng)理→服務(wù)站站長”,或“車間質(zhì)檢員→車間主任”發(fā)展,或經(jīng)過自主創(chuàng)業(yè)成為汽車維修企業(yè)的企業(yè)家的職業(yè)路徑向上發(fā)展。

主干課程

汽車電子技術(shù)專業(yè)主干課程:汽車電工電子技術(shù)、汽車發(fā)動機(jī)系統(tǒng)檢修(發(fā)動機(jī)機(jī)械、發(fā)動機(jī)電控技術(shù))、汽車電氣系統(tǒng)檢修、汽車故障診斷、汽車電路分析等課程。

主要就業(yè)崗位

汽車電子技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位:就業(yè)主要面向汽車4S店及維修廠的機(jī)電檢測與維修、汽車檢測部門、汽車服務(wù)顧問、車輛管理與調(diào)度等技術(shù)崗位。


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