專業(yè)名稱 社區(qū)管理與服務(wù)

基本修業(yè)年限 三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),具有良好的社區(qū)工作價(jià)值理念和公共服務(wù)意識(shí),掌握社區(qū)管理與服務(wù)的基本知識(shí)和工作技能,具備社會(huì)調(diào)查、人際溝通、組織協(xié)調(diào)以及社區(qū)管理和服務(wù)能力,從事綜合管理、社區(qū)管理、物業(yè)管理、便民服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向

主要面向街道辦事處、居(村)委會(huì)、社區(qū)(綜合)服務(wù)中心、物業(yè)公司、駐社區(qū)慈善公益服務(wù)機(jī)構(gòu)、社工機(jī)構(gòu)等單位,從事綜合管理、社區(qū)救助保障、物業(yè)管理、文化活動(dòng)、教育服務(wù)、利民便民服務(wù)等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備對新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

2.具備較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查、人際溝通、組織協(xié)調(diào)以及社區(qū)管理和服務(wù)的實(shí)際操作能力;

3.具備家庭衛(wèi)生保潔與安全,家庭衣物清洗、熨燙、保養(yǎng)與整理的能力,能夠進(jìn)行家庭餐制作;

4.具備嬰幼兒、老人和病人照護(hù)能力;

5.具備一定的家政企業(yè)管理能力,能夠勝任日常管理、營銷宣傳管理等工作;

6.具備家用電器的使用與簡單維護(hù)能力,掌握室內(nèi)綠化花藝技能;

7.掌握社區(qū)管理與服務(wù)的基本知識(shí)和工作技能;

8.掌握家政服務(wù)員的基本禮儀。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1.核心課程

社會(huì)保障理論與實(shí)務(wù)、社區(qū)管理與服務(wù)、社會(huì)工作方法、社會(huì)調(diào)查原理與方法、社會(huì)救助、社區(qū)工作、社區(qū)信息化管理、物業(yè)管理及實(shí)務(wù)、社區(qū)活動(dòng)策劃與組織、社區(qū)政策與法律實(shí)務(wù)、社區(qū)服務(wù)、民政工作等。

2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行社區(qū)政策理解和執(zhí)行、社會(huì)救助工作、個(gè)案輔導(dǎo)、小組工作、社區(qū)事務(wù)辦理、社區(qū)調(diào)查、社區(qū)活動(dòng)組織與策劃、社區(qū)人群服務(wù)、社區(qū)公文寫作、家庭管理等技能訓(xùn)練的實(shí)訓(xùn)。

在校外街道辦事處、居委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政基層單位、社區(qū)便民(綜合)服務(wù)中心、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、社工機(jī)構(gòu)、物業(yè)公司、家政服務(wù)社區(qū)站等單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

社會(huì)工作者 勞動(dòng)保障協(xié)理員 物業(yè)管理員 養(yǎng)老護(hù)理員(中級(jí)) 家政服務(wù)員(中級(jí))

銜接中職專業(yè)舉例

社區(qū)公共事務(wù)管理 民政服務(wù)與管理

接續(xù)本科專業(yè)舉例

公共事業(yè)管理 社會(huì)工作