勞動(dòng)與社會(huì)保障
發(fā)布時(shí)間:2019-10-09 09:49專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 勞動(dòng)與社會(huì)保障
基本修業(yè)年限 三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)必備的社會(huì)保障、社會(huì)救助、勞動(dòng)管理等理論專(zhuān)門(mén)知識(shí),具備社會(huì)保障、社會(huì)救助、勞動(dòng)管理等實(shí)際工作的基本技能和初步能力,具有“愛(ài)眾親仁”道德精神和“博學(xué)篤行”專(zhuān)業(yè)品質(zhì),從事勞動(dòng)與社會(huì)保障工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)面向
主要面向勞動(dòng)與社會(huì)保障行政管理部門(mén)、民政部門(mén)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、中小型企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處,從事勞動(dòng)與社會(huì)保障工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備對(duì)勞動(dòng)就業(yè)政策的理解運(yùn)用與實(shí)施能力;
3.具備對(duì)勞動(dòng)監(jiān)察政策的理解運(yùn)用與實(shí)施能力;
4.具備勞動(dòng)爭(zhēng)議處理與勞動(dòng)管理實(shí)施的能力;
5.了解和掌握勞動(dòng)關(guān)系和社會(huì)保障的法律法規(guī),具備社會(huì)保險(xiǎn)的管理能力。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.核心課程
社會(huì)保障導(dǎo)論、社會(huì)統(tǒng)計(jì)原理與實(shí)務(wù)、社會(huì)保障基金管理理論與實(shí)務(wù)、勞動(dòng)法與社會(huì)保障法類(lèi)課程、社會(huì)保險(xiǎn)系列課程等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行社會(huì)工作、社會(huì)保障等實(shí)訓(xùn)。在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書(shū)舉例
勞動(dòng)保障協(xié)理員 勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員 職業(yè)信息分析師 社會(huì)工作師
銜接中職專(zhuān)業(yè)舉例
社會(huì)保障事務(wù)
接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例
勞動(dòng)與社會(huì)保障 勞動(dòng)關(guān)系
開(kāi)設(shè)勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)的院校
同類(lèi)招生信息
推薦技能高考院校




免責(zé)聲明
本站注明稿件來(lái)源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來(lái)電或來(lái)函聯(lián)系。