圖書檔案管理
發(fā)布時間：2019-10-09 09:54專業(yè)名稱 圖書檔案管理
基本修業(yè)年限 三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握圖書檔案管理的基礎理論知識，具備熟練運用現(xiàn)代化技術手段，從事收集、整理和開發(fā)利用文獻信息工作的高素質技術技能人才。
就業(yè)面向
主要面向圖書館、檔案館、圖書檔案公司等企事業(yè)單位，從事文獻信息的收集、整理、開發(fā)與利用等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備文獻信息的采集能力;
3.具備文獻信息的組織能力;
4.具備文獻流通管理與服務能力;
5.具備文獻信息咨詢服務能力;
6.具備信息技術支持能力。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
信息組織、圖書檔案管理自動化、信息檢索技術、企業(yè)檔案管理實務、數字圖書館技術與方法、信息分析技術、信息服務與用戶等。
2.實習實訓
在校內進行檔案整理、回溯編目、圖書館用戶調研、圖書館活動組織策劃等實訓。在圖書館、檔案館等企事業(yè)單位進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
古籍館員 圖書資料員 文獻修復師
銜接中職專業(yè)舉例
無
接續(xù)本科專業(yè)舉例
圖書館學 檔案學
7.了解中西方各個時期的音樂風格、音樂流派及代表作品。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
視唱練耳、合唱指揮、民歌、聲樂表演(聲樂)、器樂演奏(器樂)、即興伴奏、鋼琴基訓、重奏(器樂)、合奏(器樂)等。
2.實習實訓
在校內進行聲樂表演、器樂演奏等實訓。
在專業(yè)文藝團體、演藝機構、基層文化館站等單位進行實習。
職業(yè)資格證書舉例
歌唱演員 外國樂器演奏員 民族樂器演奏員 其他樂器演奏員
銜接中職專業(yè)舉例
音樂 民族音樂與舞蹈
接續(xù)本科專業(yè)舉例
音樂學 音樂表演
6503 民族文化類
開設圖書檔案管理專業(yè)的院校
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