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技能高考網(wǎng)題庫(kù)
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題目:過(guò)去的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)都由教師完成,并且在環(huán)境布置的內(nèi)容方面,通??紤]的是老師擅長(zhǎng)什么就布置什么,幼兒常常被當(dāng)作被動(dòng)的受體。這主要違背了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的

2024-11-13
()A.挑戰(zhàn)性原則.主體性原則
C.適合性原則D.豐富性原則

正確答案:B

試題解析:暫無(wú)

醫(yī)學(xué)高考培訓(xùn)班

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  • 園舍內(nèi)部建筑設(shè)計(jì)方面,窗戶的高度起于幼兒的視線為宜,面積應(yīng)是地面的
  • 了解兒童學(xué)習(xí)后的發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)展?fàn)顩r與課程目標(biāo)的符合程度,產(chǎn)生的預(yù)期結(jié)果及教師的變化與提高等,屬于
  • 環(huán)境內(nèi)容應(yīng)隨季節(jié)、節(jié)日、教學(xué)任務(wù)、幼兒興趣愛(ài)好等的變化而不斷更新。這是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的
  • 下面全部屬于幼兒園戶外環(huán)境的是
  • 由教師向幼兒提出問(wèn)題和任務(wù),通過(guò)言語(yǔ)或直觀,盡力使幼兒掌握一定的知識(shí)與技能的方法,這屬于教學(xué)活動(dòng)的
  • 實(shí)踐中,有的教師認(rèn)為既然教育要尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的主體性,那么就應(yīng)該讓幼兒自由的發(fā)展,不能進(jìn)行任何干預(yù),否則就限制了幼兒的自由。這主要違背了我國(guó)學(xué)前教育基本理論中的
  • 陳鶴琴先生認(rèn)為,幼稚園課程的實(shí)施是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的關(guān)鍵。在他的課程實(shí)施中主要采用
  • 善于運(yùn)用教育教學(xué)理論,結(jié)合幼兒心理特點(diǎn)和接受能力,對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì),并選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。這種能力主要屬于幼兒教師能力結(jié)構(gòu)中的
  • 幼兒的厭食癥、遺尿癥、口吃、咬指甲等屬于
  • 幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)與中小學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一樣,都是教育情境中的學(xué)習(xí)。所不同的是,幼兒學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是