武漢市第二輕工業(yè)學校2020年招生簡章
武漢市第二輕工業(yè)學校2020年招生簡章暫未公布,可以參考2019年招生簡章,想了解最新資訊關注我們!
武漢市教育局直屬公辦中職學校。國家重點中專、國家中職示范校、國家數(shù)控實訓基地、國家模具實訓基地等四個“國字頭”稱號在全市中職獨一無二,是首屆湖北省文明校園、武漢市群眾滿意中小學校。
名師薈萃,首屈一指。擁有國務院政府津貼專家、全國教書育人楷模、湖北名師、省工藝美術大師、荊楚工匠、大城工匠、楚天技能名師以及多名省、市技術能手及武漢市學科帶頭人。2018年,全國“最美教師”禹誠光榮當選全國人大代表。
堅持能力為本,傳承匠心匠藝,掌握一技之長,培養(yǎng)金領人才。學校教育教學重素養(yǎng)、強基礎、練特長,成為技術技能型人才成長的搖籃,培養(yǎng)出一批全國、省、市技術能手,曾蟬聯(lián)湖北省、武漢市“技能狀元”。2018年,學生97人次在國家、省、市各級競賽中獲獎,其中一等獎 14人次。2019年,汽修專業(yè)國賽獲大獎學生冀江浩被評為“全國最美中職生”。
數(shù)控技術應用——
國家數(shù)控實訓基地,全國示范專業(yè)?!?+2”班與武漢職業(yè)技術學院聯(lián)辦。培養(yǎng)會畫圖、會編程、會設計、會使用數(shù)控專業(yè)軟件、會操作數(shù)控機床加工零部件等知識與技能的現(xiàn)代制造業(yè)技能人才。師生在全國、省、市技能大賽中屢獲金獎,被譽為“武漢數(shù)控夢之隊”。
模具制造技術——
國家模具實訓基地,全國示范專業(yè)?!?+2”班與武漢職業(yè)技術學院聯(lián)辦。培養(yǎng)會畫圖、會編程、會設計、會使用模具專業(yè)軟件、會操作數(shù)控及電加工機床加工模具、會3d打印等知識與技能的現(xiàn)代模具制造技能人才。是學校歷史最悠久的專業(yè)之一。
計算機網(wǎng)絡技術——
湖北省重點專業(yè),“3+2”班與武漢軟件工程職業(yè)學院聯(lián)辦。培養(yǎng)懂計算機軟件應用與硬件組裝,數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)絡管理、無線網(wǎng)絡搭建、圖像處理與動畫制作、網(wǎng)絡營銷以及物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的集成與維護等方面的技能型人才,是現(xiàn)代信息服務業(yè)緊缺人才專業(yè)。
工藝美術——
湖北省重點專業(yè),學校歷史最悠久的專業(yè)之一,“3+2”班與武漢軟件工程職業(yè)學院聯(lián)辦。培養(yǎng)熟練掌握電腦設計繪圖、裝飾裝修材料與施工工藝等現(xiàn)代環(huán)境藝術設計與室內(nèi)設計專業(yè)人才,并作為非物質(zhì)文化傳承基地傳授漢繡、剪紙等技能。
機電技術應用——
湖北省重點專業(yè),在全省首批開設工業(yè)機器人課程。培養(yǎng)從事工業(yè)機器人設備操作、組裝、調(diào)試、維護、檢修等綜合職業(yè)技能的高素質(zhì)技術技能人才,是國家產(chǎn)業(yè)升級、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的緊缺人才專業(yè),市場前景廣闊,人才需求旺盛。
汽車運用與維修——
學校精品專業(yè)。培養(yǎng)會汽車機電維修、車身修復、車身涂裝、新能源汽車服務等知識與技能的專業(yè)人才。近年來參加全國、省、市技能大賽共獲10個一等獎。2019年,學生冀江浩榮獲“全國最美中職生”稱號。
會計電算化——
學校精品專業(yè)。培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、計算機和會計實務等方面的知識和素養(yǎng),能在企、事業(yè)單位從事會計實務的技能型人才。采用理論與實踐一體化的教學模式,學生實操能力突出,專業(yè)技能比賽成績優(yōu)異。
幼兒教育——
學校精品專業(yè)。開設鍵盤與幼兒歌曲伴奏、舞蹈、樂理與視唱練耳、學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學等專業(yè)核心課程,培養(yǎng)具備幼兒教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和管理工作的專業(yè)人才,國家鼓勵發(fā)展,社會需求旺盛。
音樂、舞蹈、美術、攝影、籃球、滑板等各種校園社團讓你的課余生活多姿多彩,藝術節(jié)、籃球賽、好聲音、誦經(jīng)典、志愿者等各種文體活動給你展示自我的舞臺,二輕校園等著你來,讓每一段年輕的歲月青春飛揚,綻放精彩!
升學坦蕩,渠道多樣,本科高職,任你翱翔。 “3+2”中高職分段培養(yǎng),數(shù)控、模具、計算機、工藝美術專業(yè)學生中職畢業(yè)后,可直升對口的國家重點高職;所有專業(yè)均可通過技能高考或高職單招,升入本科或高職。近三年,學校升學率在95%以上,本科錄取率逐年攀升。近兩年美術專業(yè)藝考本科過線率100%。
學校與眾多大型國企、世界名企開展校企合作,實行訂單培養(yǎng),對口就業(yè)。學生均有2個以上企業(yè)可選擇就業(yè),起薪待遇超過同類中職。一大批畢業(yè)生在企業(yè)脫穎而出,作為技術骨干得到重點培養(yǎng)。