北京市平谷區(qū)第一職業(yè)學(xué)校2020年招生簡章暫未公布,可以參考往年招生簡章,想了解最新資訊關(guān)注我們!

學(xué)校概況

平谷區(qū)職業(yè)學(xué)校(原平谷區(qū)第一職業(yè)學(xué)校)始建于1988年,是平谷區(qū)唯一的一所國家級重點職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始終堅持以德樹人,提升職業(yè)素養(yǎng),借助開放多元的信息化科技平臺,深化升、產(chǎn)、教融合的“三贏”模式,為京津冀協(xié)同發(fā)展提供更多的人力資源,為學(xué)生開啟多元化成長之路,確保學(xué)生“升學(xué)有出路,就業(yè)有門路,創(chuàng)業(yè)有思路”。

學(xué)?；緱l件

(一)學(xué)校位置

學(xué)校坐落在“中國樂谷”園區(qū)中心,京平高速路東高村出口處,平三公路西側(cè),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。

(二)基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)校設(shè)有南、北兩個校區(qū)。占地面積7.5萬平方米,建筑面積3.72萬平方米。建有教學(xué)樓、實驗樓、實訓(xùn)樓、實習(xí)樓、賓館樓、宿舍樓、體育館、圖書館、閱覽室。

(三)實訓(xùn)基地

學(xué)?，F(xiàn)擁有以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機械制造技術(shù)、汽車運用與維修、中餐烹飪、服裝設(shè)計與工藝為主的五大實習(xí)實訓(xùn)基地,又新建了汽修“4S”模式實訓(xùn)基地及餐飲、客房、娛樂一體化烹飪服務(wù)實訓(xùn)基地。學(xué)?，F(xiàn)有市級實習(xí)實訓(xùn)基地3個,區(qū)級實訓(xùn)基地5個。校外實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)基地(單位)100余家。

(四)教學(xué)信息資源

學(xué)校校園網(wǎng)骨干網(wǎng)絡(luò)萬兆互聯(lián),千兆到桌面,校園網(wǎng)出口全區(qū)共享800兆,校園 WIFI全覆蓋,另有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室45個,非編實訓(xùn)室1個,網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室6個、專業(yè)機房9個、計算機三百余臺。建立了集二維、三維動畫工作室、迪生定格動畫工作室、全自動錄播工作室、校園電視臺、全自動錄課室、后期制作工作室為一體的動漫實習(xí)實訓(xùn)基地。

辦學(xué)理念:

為學(xué)生創(chuàng)造機會,為教師搭建平臺,為社會培養(yǎng)人才

辦學(xué)特點:

標準高、要求嚴、基礎(chǔ)實、技能強

發(fā)展目標:

充分發(fā)揮國家級重點校的窗口和示范作用,建立與國際化經(jīng)濟相適應(yīng)的現(xiàn)代職業(yè)教育辦學(xué)新模式,創(chuàng)建全國示范性中等職業(yè)學(xué)校。

辦學(xué)模式:

學(xué)歷教育與社會培訓(xùn)相結(jié)合,升學(xué)與就業(yè)相結(jié)合,自主選擇,個性發(fā)展。開通中高職直通車,開辦“3+2”“3+3”中高職銜接班,直接升學(xué)。校企聯(lián)合,實施訂單式培養(yǎng),開辦校企合作班,高薪就業(yè)。

專業(yè)設(shè)置:

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機械制造技術(shù)、中餐烹飪、學(xué)前教育、汽車運用與維修為主的10個專業(yè)。

辦學(xué)效益:

建校以來,共向社會輸送各種專業(yè)技術(shù)人才近萬人,向高等學(xué)府輸送兩千余人,社會培訓(xùn)近兩萬人,就業(yè)率達97%,近五年高考升學(xué)率均在95%以上,取得了良好的辦學(xué)效益和社會效益,共取得國家級獎25項,市級獎141項,區(qū)級獎733項,先后被評為全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動先進單位、北京市綠色學(xué)校、文明禮儀、法制教育示范校、北京市職教先進集體、模范教工之家等光榮稱號,學(xué)生也多次在北京市技能大賽及專業(yè)競賽中獲獎。

招生專業(yè)一覽表

師資隊伍

學(xué)校師資力量雄厚,有教職工 175人,專任教師96人,高級教師58人,雙師型教師67人。教師中有市級優(yōu)秀教師、骨干教師、紫禁杯班主任、高級烹調(diào)技師、面點師、調(diào)酒師、高級服裝技師、聲樂教師、美術(shù)教師、網(wǎng)絡(luò)工程師、高級車工、鉗工、焊工、電工技師、汽車維修技師。

平谷區(qū)職業(yè)學(xué)校

圓大學(xué)夢

就讀于平谷區(qū)職業(yè)學(xué)校各個專業(yè)的本市學(xué)生,既可以學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)擁有一技之長,直接就業(yè),也可以繼續(xù)深造,圓大學(xué)夢。

一、具有職業(yè)學(xué)校三年學(xué)籍的學(xué)生可參加“單考單招”升學(xué)考試

凡具有職業(yè)學(xué)校學(xué)籍的學(xué)生,一年級時分專業(yè)學(xué)習(xí)文化課及相應(yīng)專業(yè)技術(shù)課程,二年級時可選擇升學(xué)班或者就業(yè)班,選擇升學(xué)班的學(xué)生三年級參加北京市高等職業(yè)院校統(tǒng)一的單考單招考試,圓大學(xué)夢。

近幾年單考單招升學(xué)情況

2012年,我校范瀟瀟、馬鵬翔兩位同學(xué)考入北京聯(lián)合大學(xué)本科電子信息工程專業(yè)。2014年我校張靜亞同學(xué)以646分的總成績被北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院本科錄取,2015年秋季因為表現(xiàn)優(yōu)秀作為交換生到臺灣國立彰化師范大學(xué)學(xué)習(xí)進修。

二、“3+2”“3+3”中高職銜接班學(xué)生直接升學(xué)

經(jīng)北京市教育委員會批準,平谷區(qū)職業(yè)學(xué)校與北京市勞動保障學(xué)院、北京北大方正軟件技術(shù)學(xué)院、北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院、北京政法職業(yè)學(xué)院、北京培黎職業(yè)學(xué)院開展 “3+2”、“3+3”中高職銜接模式試驗班,成為中高職銜接改革試點學(xué)校,報考我校各個專業(yè)的學(xué)生在完成三年中職教育后,直接升入對口高職院校,接受高職教育,雙方共同完成高技能人才的系統(tǒng)培養(yǎng)工作。

機械制造技術(shù)專業(yè)

機械制造技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于1997年,是我校重點建設(shè)專業(yè),正在開展的“以工作過程為導(dǎo)向”專業(yè)課程改革,實現(xiàn)了理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)一體化,校企合作,開設(shè)“機電研究院數(shù)控班”實行訂單式培養(yǎng)。同時與北京勞動保障職業(yè)學(xué)院、北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院開展“3+3”中高職銜接的直升班,輕松實現(xiàn)大學(xué) 夢。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有完備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能的中等應(yīng)用型技術(shù)人才為培養(yǎng)目標,使學(xué)生具有計算機輔助設(shè)計與數(shù)控加工等技術(shù),能勝任機械加工產(chǎn)品的設(shè)計、制造及企業(yè)管理等工作。

培養(yǎng)方向

本專業(yè)主要面向機械制造行業(yè),培養(yǎng)能在機械工程領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事機械制造工藝規(guī)程編制、機械加工工藝裝備的設(shè)計、計算機輔助制造、數(shù)控編程、數(shù)控加工、機械產(chǎn)品的檢測與質(zhì)量管理的應(yīng)用型人才。

核心課程

機械制圖、機械基礎(chǔ)、互換性與技術(shù)測量、CAD/CAM輔助制造技術(shù)、鉗工工藝、機床電器控制技術(shù)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝及相關(guān)實訓(xùn)。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類制造企業(yè),從事普通機械制造加工和數(shù)控加工的工藝實施、加工質(zhì)量檢測和機械加工設(shè)備的調(diào)試、操作、保養(yǎng)等工作。

職業(yè)資格證書

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時需要通過職業(yè)技能簽定,分別取得國家職業(yè)標準的鉗工、車工、數(shù)控車、數(shù)控銑等中級職業(yè)資格證書。

汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有高素質(zhì)、綜合職業(yè)能力、全面發(fā)展的汽車應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)時可取得國家職業(yè)標準的汽車維修工初、中級職業(yè)資格證書、汽車駕駛證書,同時與北京勞動保障職業(yè)學(xué)院、北京北大方正軟件技術(shù)學(xué)院開展“3+2”、“3+3”中高職銜接直升班,暢通中高職銜接。

專業(yè)特色

中國汽車修理專業(yè)協(xié)會的團體會員

專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備完善、設(shè)施先進,擁有完整的汽修電子檢測設(shè)備、機械檢測設(shè)備、維修檢測設(shè)備、鈑金噴漆設(shè)備、最現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)集成控制的汽車維修實訓(xùn)軟件。

校內(nèi)4S”模式汽修實訓(xùn)基地與北京金利泰合汽車銷售服務(wù)有限公司合作,將南校區(qū)汽修實習(xí)實訓(xùn)基地打造成集汽車銷售、保養(yǎng)、維修為一體的4S店,共同為學(xué)生實習(xí)提供便利,并優(yōu)先招收我校畢業(yè)生。

優(yōu)秀學(xué)生參加國外實訓(xùn),可以取得國際認可的證書。

校企合作,成功就業(yè)。學(xué)校與北京華晨汽車服務(wù)公司簽有實習(xí)協(xié)議,學(xué)生定期實習(xí),確保理實一體化,畢業(yè)即就業(yè)。

專門化方向

機電一體化維修:培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)知識和良好職業(yè)素養(yǎng)的汽車機電一體化維修專門化人才。

核心課程:汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備、汽車綜合性能檢測等。

汽車噴漆:培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)知識和良好職業(yè)素養(yǎng)的汽車噴漆專門化人才。核心課程:汽車涂料知識、色彩基礎(chǔ)、電腦調(diào)漆、手工調(diào)漆等。

汽車整形:培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)知識和良好職業(yè)素養(yǎng)的事故車修復(fù)專門化人才。

核心課程:汽車構(gòu)造、汽車車身設(shè)計、汽車鈑金、汽車車身修復(fù)、焊接與切割技術(shù)等。

汽車裝飾美容:培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)知識和良好職業(yè)素養(yǎng)的汽車裝飾美容專門化人才。

核心課程:車身的貼膜和裝飾、汽車外部裝飾、汽車附件裝飾美容裝飾店經(jīng)營管理等。

汽車商務(wù):培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)知識和良好職業(yè)素養(yǎng)的汽車銷售的專業(yè)化人才。

核心課程:汽車保險與理賠、整車配件銷售、服務(wù)禮儀、日常英語等。

就業(yè)去向:

學(xué)校與汽車制造廠、汽車營銷公司、汽車修理廠、檢測廠等單位建立緊密的合作關(guān)系,學(xué)生畢業(yè)時由學(xué)校向用人單位推薦,雙向選擇,有條件的學(xué)生可以赴國外學(xué)習(xí)或參加高職院校招生考試繼續(xù)深造。

中餐烹飪

本專業(yè)開設(shè)于1988年,是我校骨干專業(yè)之一,畢業(yè)生已成為北京各大賓館、飯店、度假村等技術(shù)骨干。學(xué)校每年舉行一次廚藝大賽,并多次在市級廚藝大賽中獲獎。2013年學(xué)校與知名餐飲企業(yè)北京唐宮海鮮坊合作辦學(xué),成立了中餐烹飪“唐宮班”,資源共享,學(xué)生節(jié)假日帶薪去唐宮實習(xí),唐宮優(yōu)先招收我校畢業(yè)生。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代烹飪基礎(chǔ)理論和操作技能、掌握營養(yǎng)基礎(chǔ)理論和餐飲企業(yè)管理知識的初、中級應(yīng)用型專門人才。

核心課程

熱菜烹調(diào)技術(shù)、冷拼、面點制作、食品雕刻、餐飲成本核算、烹飪美術(shù)等。

專門化方向

1.中餐烹飪方向:為北京各大賓館飯店培養(yǎng)從事中餐烹飪的初、中級烹調(diào)師、面點師。

2.營養(yǎng)配餐方向:運用營養(yǎng)學(xué)基本知識調(diào)配餐飲產(chǎn)品的營養(yǎng)配餐師。

服裝設(shè)計與工藝

本專業(yè)開設(shè)于1988年,是我校的骨干專業(yè)。學(xué)校每年組織一次大型服裝設(shè)計與制作技能競賽,已為社會和高等服裝院校培養(yǎng)了1000多名優(yōu)秀畢業(yè)生。

培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)服裝設(shè)計、打板、裁剪、縫制、質(zhì)檢等專業(yè)技術(shù)人才和具有表演技能,能從事禮儀公關(guān)、服裝展示的人才。

核心課程

服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝制作工藝、服裝CAD、服裝人體素描、時裝畫技法、原型裁剪、服裝立體裁剪、服裝推板、服裝設(shè)計基礎(chǔ)等。學(xué)生在校將考取“中級服裝設(shè)計定制工”證書。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)是北京市骨干特色專業(yè),全國計算機應(yīng)用技術(shù)(NIT)考點。豐富的專業(yè)化方向為學(xué)生提供了更多選擇,實施以崗位能力為出發(fā)點的人才培養(yǎng)方案,與企業(yè)共同制定工學(xué)交替教學(xué)模式,實現(xiàn)了與企業(yè)之間的零距離。同時與北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院、北京政法職業(yè)學(xué)院開展“3+3”中職高銜接直升班,為學(xué)生開辟更多升學(xué)渠道。

專業(yè)化方向:

1.網(wǎng)站建設(shè)與維護

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)知識并且具有良好職業(yè)素養(yǎng)的中小企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計與維護、電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計與維護等方面的專業(yè)人才。

核心課程:信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)站美工設(shè)計、數(shù)據(jù)庫、FLASH、Dreamweaver、HTML語言、ASP、電子商務(wù)等。

就業(yè)去向:企事業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)店建設(shè)與維護、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、維護及網(wǎng)站美工等。

2.網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)知識并且具有良好職業(yè)素養(yǎng)的計算機網(wǎng)絡(luò)維護、中小型局域網(wǎng)組建、中小企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)管理等方面的專業(yè)化人才。

核心課程:信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、操作系統(tǒng)及常用軟件、計算機故障檢測與維修、服務(wù)器配置、常用外部設(shè)備維修、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全。

就業(yè)去向:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備銷售、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)維護等。

學(xué)前教育

本專業(yè)開設(shè)于2013年,是我校熱門專業(yè)之一,首屆畢業(yè)生已順利在各級各類幼兒園、幼兒服務(wù)機構(gòu)實習(xí)、工作。同時與北京培黎職業(yè)學(xué)院開展“3+3”銜接模式試驗班,直接進入高職深造。

培養(yǎng)目標

通過三年學(xué)習(xí),培養(yǎng)從事學(xué)前教育教學(xué)或輔助工作的實用型專門人才。

核心課程

幼兒保健與教育、幼兒教育心理學(xué)、基礎(chǔ)樂理、幼兒園活動設(shè)計與實踐、幼兒活動指導(dǎo)。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可進入北京市區(qū)各級各類幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)幼兒園、幼兒園托管站、各種幼兒服務(wù)機構(gòu)及群眾文化藝術(shù)單位等。

物業(yè)管理

培養(yǎng)目標

畢業(yè)生面向物業(yè)管理部門、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、住宅小區(qū)、寫字樓、商廈,從事房屋及配套設(shè)備的養(yǎng)護、維護,房地產(chǎn)交易等物業(yè)管理工作。

核心課程

物業(yè)管理基礎(chǔ)、物業(yè)設(shè)備維護與管理、物業(yè)客戶服務(wù)、房屋構(gòu)造與識圖、物業(yè)管理會計與統(tǒng)計、樓宇監(jiān)控技術(shù)、物業(yè)保安、園林規(guī)劃等。

美術(shù)設(shè)計與制作

培養(yǎng)具有一定文化基礎(chǔ)知識和良好職業(yè)道德素養(yǎng)的數(shù)碼照片處理、平面廣告設(shè)計、企業(yè)VI設(shè)計等方面的專門化人才。畢業(yè)生主要面向各大廣告公司及傳媒,從事美術(shù)設(shè)計,電腦和繪畫、裝潢設(shè)計等工作。同時與北京經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院開展“3+3”合作辦學(xué),直接升入該校對口專業(yè),成為高精尖人才。

市場營銷

畢業(yè)生面向各工商企業(yè)業(yè)務(wù)部、廣告部、市場部等經(jīng)營管理崗位,主要從事市場調(diào)查與分析、經(jīng)營服務(wù)與銷售工作。

學(xué)生在校待遇

1.免學(xué)費

具有正式學(xué)籍的北京市戶籍的城鄉(xiāng)低保家庭(含生活困難補助家庭)學(xué)生、城鄉(xiāng)低收入家庭學(xué)生、享受撫恤補助的優(yōu)撫對象及其子女、孤兒(含福利機構(gòu)供養(yǎng)和社會散居)、殘疾人子女、殘疾學(xué)生涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生免除學(xué)費。

2.助學(xué)金

北京市中等職業(yè)教育國家助學(xué)金分二等。其中,

一等國家助學(xué)金每生每學(xué)年2500元,資助城鄉(xiāng)低保家庭(含生活困難補助家庭)學(xué)生、領(lǐng)取生活困難補助金的重殘人子女、享受撫恤補助的優(yōu)撫對象及其子女、孤兒。

二等國家助學(xué)金每生每學(xué)年1800元,資助城鄉(xiāng)低收入家庭學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生。

具有正式學(xué)籍的符合條件的學(xué)生,享受相應(yīng)等級的國家助學(xué)金政策。

3.獎學(xué)金

    5%的優(yōu)秀在校生可享受每年2000元獎勵。